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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点复习《语言文字运用》高频试题强化练习(2017年最新版)(十)
2017-08-09 22:14:59 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、语言运用题    运用排比句式与评述的笔法,仿照例文另写一段文字评价《语文》(必修1)或(必修2)中的某一名篇。
  我在《离骚》中,看到了一个泪流满面的诗人;看到了一个面向风雨“发愤以抒情”、又对人间的邪恶不停地诅咒的诗人;看到了一个颜色憔悴、形容枯槁、行吟泽畔、长歌当哭、以泪作诗的诗人。《离骚》就是他的心灵史、受难史、流浪史,是他生的伟大、死的光荣的见证。
  答:我在《_______》中,____________________,_____________________,_________________
?______________________。《_______》就是___________________________,____________________。


参考答案:示例参考:
  我在《故都的秋》中,看到了一位作家冰一样的双眸,读到了一位“避席畏闻文字狱”转而寄情山水的失意文人的愤激;理解了一位古代士大夫气十浓的散文圣手的感伤;懂得了一位心弦敏感如风中芦苇的诗人的无奈;领会了一位“一支一叶总关情”的诗人心中的那水一般的“秋愁”。《故都的秋》是郁达夫的一件隐身衣、一泓忘情水、一杯消闷茶、一间时代的罡风苦风中暂且栖息的茅屋。(开放性试题,不设统一答案,此答案仅供参考)


本题解析:


本题难度:一般



2、单选题  下列各项中,加点字注音全错的一项是()
A.嗥


参考答案:


本题解析:


本题难度:一般



3、语言运用题  仿照下面的画线句子,续写两句话,组成语意连贯的一段话。
  现如今,个性早已成为新新人类的代名词。“你真有个性”成为一种语言的时尚,其实,个性不是奇装异服,不是夸夸其谈。我们是否可以这样理解:个性就是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的苏轼那笑对人生的豪迈与豁达;个性就是_____________________;个性就是_____________________。


参考答案:示例:
  个性就是“吾爱吾师,吾更爱真理”的亚里士多德那追求真理的执著与理智;
  个性就是“少无适俗韵,性本爱丘山”的陶渊明那与世无争的闲适与淡然;
  个性就是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 的李白那蔑视权贵的不羁与洒脱;
  个性就是“天生我材必有用,千金散尽还复来”的李白那心怀抱负的浪漫与洒脱。
  个性就是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同那蹈死不顾的英勇与豪迈。


本题解析:


本题难度:一般



4、写作题  请你发挥想象,将白居易《琵琶行》“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”两句扩写成散文。
要求:
(1)用第一人称。
(2)侧重人物的心理描写和景物描写,人物感情和景物意境要忠实原诗。
(3)运用比喻的修辞手法。(4)不少于200字。


参考答案:绵绵细雨淅淅沥沥地下了一夜,还没有止息。撑伞步出居所,漫步来到江边,这是一个枫叶红、荻花黄、瑟瑟秋风下的夜晚,诗人和朋友来到江边,望着江水不舍昼夜的奔流,遥望那向东流去的河水,让人们感受到了似水流年,时光飞逝。古人对此也有不少感慨:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”,在这深秋的夜晚,秋风吹拂着枫叶荻花,和友人的离别就在眼前!送客,本来就是离别,离别充满了伤感!


本题解析:交代地点:浔阳江头。交代背景,是诗人给他的朋友送别。交代景色,枫叶飘零,荻花瑟瑟。


本题难度:一般



5、语言运用题  下面是一次班会的主题图案,请用简练的语言说明图案的内容,并概括其寓意。(5分)

【小题1】内容(2分)                      
【小题2】寓意(3分)                      


参考答案:
【小题1】“人”字由一撇一捺组成,一撇代表一个人的“能力”,一捺代表一个人的“责任”。(2分)
【小题2】要想成为一个大写的人,必须既要有能力,又要有责任,两者缺一不可。(3分)


本题解析:这是一道图文转换的表达题。解答此题,可根据图文构成要素,展开联想,联系社会现实分析作答。图文内容要素要包含人字、能力、责任;分析其寓意,要根据漫画中的人和文字,展开联想,很容易从做人要有能力和责任两个角度组织答案。
考点:图文转换。能力层级为表达应用 E。


本题难度:一般



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