1、单选题  下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是（?）
A．新中国60华诞在即，各种庆祝活动不断，纪念书籍也是应接不暇。
B．站在新的起点上，是继续走“高增长、高代价”的老路，出现问题再回头修补，还是未雨绸缪，主动转向新的发展轨道？中共十七大在关键时刻选择了后者，选择了挑战自我。
C．有些人妄想通过散布耸人听闻的谣言来达到其不可告人的目的，但最终只是招来嘲笑罢了。
D．再想三个月就要高中毕业了，三年时光，一千多个日日夜夜，好像漫长得很，可现在回头一想，却白驹过隙一般。

2、语言运用题  仿照下面的示例，另写一段话。（3分）
世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。
世上有多少这样的事呢？___________________________________________。

3、语言运用题  阅读下面文字，在横线处填上一个结论性的句子。（不超过25字）
　　我国自古就有讲辩习学的传统。欧美现代学校也大多采用讲解、讨论、辩论的教学方式，因为口语往往是思维最直接的表现方式，从一定意义上说，训练口头表达能力也是在训练思维，而思维训练正是所有科目教育教学的基本内容。目前虽然一些学校和教师能主动运用或开展口语教学。但由于没有明确的课程和训练教材，没有规定的课时和考核要求，这在许多学校还只能随教师和学生的爱好而自发追求，谈不上系统培养，因此，___________________。

4、语言运用题  阅读下面一段文字，把下面句子改为一段语意连贯、句式协调一致且匀整对称的文段。（4分）
它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不在花坛暖房里开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋育它成长，而不是春风秋露。
改写为：______________________________________________________________________

5、语言运用题  下面是《与世界联网》的部分歌词，试依据语境，展开合理想象，在横线上填写恰当的句子。
想用泰山的朝霞装裱富士山的仲夏，
想用海南岛的椰风抚摸西伯利亚，
想用黄河的木桨溅起多瑙河的浪花，
①                          ，
……
与世界联网，西方有如神的油画，
②                         ；
③                         ，
与世界联网，让童心飘过百慕大。