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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点总结《语言文字运用》答题技巧(2017年最新版)(十)
2017-08-09 22:27:24 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列有关文学常识的表述不正确的一项是()
A.欧阳修(1007-1072),字永叔,号醉翁,晚年号六一居士。其词多写男女感情,如《踏莎行》(候馆梅残)、《蝶恋花》(庭院深深),情思深远,婉转清丽,与晏殊词风相近。
B.柳永是北宋著名词人,他的词流传甚广,所谓“凡有井水饮处,即能歌柳词”。其代表作有《雨霖铃·八声甘州》《苏幕遮》(碧云天)等。
C.北宋前期词在风格和内容方面沿袭了唐五代词的精神,以婉约风格为主流,以闲情和离愁别恨为主旨,体裁以小令、中调为多。晏殊、欧阳修词“同出南唐”,开宋一代词风。
D.柳永大力创作慢词,从根本上改变了唐五代以来词坛上小令一统天下的格局,使慢词与小令两种体式平分秋色,齐头并进。小令、慢词双峰并峙,丰富了北宋前期词坛。


参考答案:B


本题解析:《苏幕遮》(碧云天)是范仲淹的作品


本题难度:一般



2、语言运用题  仿照下面一首短诗,另外选择一个季节,写一首句式相同、内容相近的小诗。
晶莹的冬天?
将我的生命
映衬得更加坚强
在广博的大地中
随雪花尽情地舞蹈?
____________________________________。?


参考答案:火红的秋天
将我的意志
渲染得更加坚韧
在浩渺的天地间
与红叶深情地对白。(答案不唯一)


本题解析:


本题难度:一般



3、语言运用题  新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论。请选择两个不同的角度点评下面这则新闻,要求观点明确,每条不超过20字。(6分)
郭明义高票当选为“第三届全国道德模范”之一。其个人档案如下:

献工:从上世纪90年代以来,他一直坚持提前两个小时上班,15年来,累计献工15000多小时,相当于多干了5年的工作量。
义务献血:1990年以来,他坚持20年无偿献血,累计献血6万毫升。
捐款:1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款10多万元,先后资助180多名特困生,自己家中却几乎一贫如洗。
捐资助学:2008年以来,他发起的希望工程捐资助学活动,已有2800多名矿业职工参与,资助特困生1000多名,捐款近40万元。
捐献造血干细胞:2006年起,8次发起捐献造血干细胞倡议,1700多名矿业职工参与。
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?


参考答案:①立足本职岗位,勇担社会责任,堪称华夏“脊梁”。②关爱弱势群体,热心公益事业,尽显大爱情怀。③用执着化平凡为伟大,堪称“雷锋”传人。(每点3分,任选两点作答即可,其它答案只要言之成理亦可)


本题解析:这是一道语言综合应用试题,本题答题的思路是从所给材料的人物事迹的介绍和描写中去概括出其道德品质的闪光点,然后加以简要评述即可。


本题难度:一般



4、语言运用题  英国青少年研究中心2013年1月24日公布了去年对中、英、美3国6523名高中生进行的问卷调查的结果,请根据要求写结论和建议。

问卷调
查问题
回答
英国
美国
中国
1.觉得自己是有价值的人

7.5%
57.2%
42.2%
2.觉得自己优秀

83.2%
11.2%
32.7%
3.学校里有能理解我的老师

52.7%
74.4%
62.3%
4.父母非常了解我

68.0%
82.0%
85.0%
小题1:调查数据显示英国高中生和美国、中国高中生相比:
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
小题2:给英国高中生的建议:
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________


参考答案:
小题1:①对自身能力没有信心(“不认可自己”或“觉得自己没有价值、不优秀”);②感到没有得到父母和老师的认可(或父母和老师不了解自己)。
小题2:①确立自己的奋斗目标(确立正确的人生观,善于发现自己的优点或不妄自菲薄);②多主动与师长们沟通(交流)。


本题解析:试题分析:本题考查图文转换的能力。要求从表格中得出信息,写出结论,在“觉得自己是有价值的人”“觉得自己优秀”两方面的数字中,英国高中生对自己的能力缺乏足够的信心。后面的建议也要针对这一不足之处提出来。


本题难度:一般



5、阅读题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)将军角弓不得控?。瀚海阑干百丈冰,?。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(2)剪不断,理还乱?,?。(李煜《相见欢》)
(3)呜呼!?,非秦也;?,非天下也。
(杜牧《阿房宫赋》)


参考答案:(1)都护铁衣冷难著?愁云惨淡万里凝
(2)是离愁?别是一般滋味在心头
(3)灭六国者六国也?族秦者秦也


本题解析:无


本题难度:一般



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