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1、语言运用题 仿照下面例句的形式,选择新的叙述对象,另写两个句子。(6分)
例句:⑴折射反射成七彩,可以说,彩虹是备受挫折的阳光;
⑵千锤百炼出深山,可以说,石灰是涅槃重生的岩石。
2、单选题 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
儒家思想是一种精神性的人文主义,________。________,_________,________,? ________,________。儒家的天下情怀体现为《中庸》的“赞天地之化育”、程颐的“仁者以天地万物为一体”等,强调尊重自然与社会。
①是学习、包容、对话的文明?②和西方启蒙运动发展出的凡俗性的人文主义完全不同?③同时对自然科学有一种强烈的推崇?④凡俗性的人文主义在世界观上强烈地排斥宗教?⑤同时也是具有天下情怀的文明?⑥而儒家所代表的人文主义提倡兼容并包
A.①③②④⑥⑤
B.②④③⑥①⑤
C.③④⑥⑤①②
D.⑤①②③④⑥
3、语言运用题 将下面的材料概括成一句话新闻。(不超过20字)(5分)
到2010年底,山东兖矿集团东滩煤矿已累计对254户困难家庭的290名大学生进行了资助,资助金额共计64.94万元,其中2011年对52户困难家庭的大学生进行了资助,发放金额达18.6万元,是历年来最多的一次。
从2003年开始,兖矿集团东滩煤矿一直把解决职工的后顾之忧,确保每一名困难职工子女都能上得起大学当做“民心工程”来抓。每年,矿党政领导都亲自将3 000~5 000元不等的“金秋助学”资助金发放到受助大学生手中,并鼓励他们好好学习、学有所成。
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4、语言运用题 (1)请指出下面的对联所写的是谁。(2分) 刚正不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰。 一代文章推子夜,毕生心血似春蚕。 (2)请以毛泽东《沁园春 长沙》中“橘子洲头”作为开头,为所给的上联写一句下联。(2分) 上联:康桥河边多情游子作别西天云彩; 下联:橘子洲头 。
5、语言运用题 请仔细观察下面这幅漫画,完成后面的两道小题。

?(1)为漫画拟一个标题。(不能以“无题”为题) _____________________________________ (2)写一段不超过100字的解说性文字。 _____________________________________
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