1、阅读题  阅读下面的文言文，完成1～4题。
说车赠杨诲之①
柳宗元
　　杨诲之将行，柳子起而送之门，有车过焉，指焉而告之曰：“若知是之所以任重而行于世乎？材良而器攻，圆其外而方其中然也。材而不良，则速坏；工之为功也，不攻，则速败。中不方则不能以载，外不圆则窒拒而滞。方之所谓者箱也，圆之所谓者轮也。匪箱不居，匪轮不涂。吾子其务法焉者乎？”曰：“然。”
　　曰：“是一车之说也，非众车之说也，吾将告子乎众车之说。祥②而旷左，革而长毂以戟，巢③焉而以望，安以爱老，辎以蔽内，垂绥而以畋，载十二旒，而以庙以郊以陈于庭，其类众也。然而其要，存乎材良而器攻，圆其外而方其中也。是故任而安之者箱，达而行之者轮，恒中者轴，挶而固者蚤，长而桡，进不罪乎马，退不罪乎人者辕，却暑与雨者盖，敬而可伏者轼，服而制者马若牛，然后众车之用具。
　　今杨氏，仁义之林也，其产材良。诲之学古道，为古辞，冲然而有光，其为工也攻。果能恢其量若箱，周而通之若轮，守大中以动乎外而不变乎内若轴，摄之以刚健若蚤，引焉而宜御乎物若辕，高以远乎污若盖，下以成乎礼若轼，险而安，易而利，动而法，则庶乎车之全也。《诗》之言曰：“四牡騑騑，六辔如琴。”孔氏语日：“左为六官，右为执法。”此其以达于大政也。凡人之质不良，莫能方且恒；质良矣，用不周，莫能以圆遂。孔子于乡党，恂恂如也，遇阳虎必曰诺，而其在夹谷也，视叱齐侯类畜狗，不震乎其内。后之学孔子者，不志于是，则吾无望焉耳矣。”
　　诲之吾戚也，长而益良，方其中矣。吾固欲其任重而行于世，惧圆其外者未至，故说车以赠。
　　[注]①此文为作者被贬永州时所作。②祥：丧葬。③巢：代指嘹望台。
1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（? ）
A．然而其要，存乎材良而器攻——要：需要
B．果能恢其量若箱——恢：使……扩大
C．则庶乎车之全也——庶：差不多
D．不志于是，则吾无望焉耳矣——志：立志
2．下列句子中，全都是车子得以“载负重物而在世上行走”的条件的一组是（? ）
①材良而器攻
②工之为功也
③圆其外而方其中也
④达而行之者轮
⑤却署与雨者盖
⑥服而制者马若牛
A．①②③
B．②③⑥
C．②④⑤
D．①⑤⑥
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（? ）
A．作者认为车辆须外圆内方才能成为有用的车，外圆是为了滚动，内方是为了载重，没有了内方就失去了车的载重本质，人也必须如此才能成为君子。
B．车能“任重而行于世”，是由于材料好而且制造得牢固和制造工艺精巧，这暗示了杨诲之虽然材质良好，但仍然需要后天的教育和培养才能成为优秀的人才。
C．文章对于孔子有一分为二的客观评价，一方面肯定了他在大政方面的准确认识，另一方面也批评了他唯唯诺诺，面对齐侯的无端叱骂，内心竟没有震动。
D．作者以车作比喻，是劝告对方既要坚持自己的理想，又要在具体方法上注意策略，随时灵活变通，这是柳宗元经受政治挫折后对自身行事的经验总结。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）进不罪乎马，退不罪乎人者辕，却暑与雨者盖。
译文：___________________________________________
（2）凡人之质不良，莫能方且恒；质良矣，用不周，莫能以圆遂。
译文：___________________________________________

参考答案：1．A
2．A
3．C
4．（1）前进时不干扰马，而后退时不干扰人的是车辕，遮蔽暑热与风雨的是车盖。
　 （2）大凡人的品质不好，就不能持久地方正；品质良好，不能周

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  下列对加粗词解释不正确的一项是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、阅读题  阅读下面的文言文，完成下面问题。
　　杨业，并州太原人。父信，为汉麟州刺史。业幼倜傥任侠，善骑射，好畋猎，所获倍于人。尝谓其徒曰：“我他日为将用兵，亦犹用鹰犬逐雉兔尔。”弱冠事刘崇，为保卫指挥使，以骁勇闻。累迁至建雄军节度使，屡立战功，所向克捷，国人号为“无敌”。
　　太宗征太原，素闻其名，尝购求之。既而孤垒甚危，业劝其主继元降，以保生聚。继元既降，帝遣中使召见业，大喜，以为右领军卫大将军。师还，授郑州刺史。帝以业老于边事，复迁代州兼三交驻泊兵马都部署。会契丹入雁门，业领麾下数千骑自西陉而出，由小陉至雁门北口，南向背击之，契丹大败。以功迁云州观察使，仍判郑州、代州。自是，契丹望见业旌旗即引去。
　　雍熙三年，大兵北征，以忠武军节度使潘美为云、应路行营都部署，命业副之。未几，诏迁四州之民于内地，令美等以所部之兵护之。时契丹国母萧氏与其大臣耶律汉宁、南北皮室及五押惕隐领众十余万，复陷寰州。业谓美等曰：“今辽兵益盛，不可与战。”监军王侁曰：“君侯素号无敌，今见敌逗挠不战，得非有他志乎？”业曰：“业非避死，盖时有未利，徒令杀伤士卒而功不立。今君责业以不死，当为诸公先。”
　　将行，泣谓美曰：“此行必不利。”因指陈家谷口曰：“诸君于此张步兵强弩，为左右翼以援，俟业转战至此，即以步兵夹击救之，不然，无遗类矣。”美即与优领麾下兵阵于谷口。自寅至巳，侁使人登托逻台望之，以为契丹败走，欲争其功，即领兵离谷口。美不能制，乃缘交河西南行二十里。俄闻业败，即麾兵却走。业力战，自午至暮，果至谷口。望见无人，即拊膺大恸，再率帐下士力战，身被数十创，士卒殆尽，业犹手刃数十百人。马重伤不能进，遂为契丹所擒，其子延玉亦没焉。业因太息曰：“上遇我厚，期讨贼捍边以报，而反为奸臣所迫，致王师败绩，何面目求活耶！”乃不食，三日死。
1．下列句子中加粗词语的解释，错误的一项是（? ）
A．业幼倜傥任侠——倜傥：性格豪爽
B．尝购求之——购求：追购捉拿
C．契丹望见业旌旗即引去——引去：退兵逃走
D．即拊膺大恸——拊膺：捶着胸膛
2．下列各组虚词的意义与用法不同的一项是（? ）
A．所获倍于人——青，取之于蓝，而青于蓝
B．以功迁云州观察使——古人秉烛游，良有以也
C．徒令杀伤士卒而功不立——未有封侯之赏，而听细说
D．因指陈家谷口曰——相如因持璧却立
3．下列句子编为四组，全都表现杨业有先见之明的一组是（? ）
①善骑射，好畋猎，所获倍于人②由小陉至雁门北口，南向背击之③今辽兵益盛，不可与战
④泣谓美曰：“此行必不利。”⑤诸君于此张步兵强弩，为左右翼以援
⑥使人登托逻台望之，以为契丹败走
A．①②⑤
B．②④⑤
C．③⑤⑥
D．③④⑤
4．下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（? ）
A．杨业少年时善于骑马射箭，喜欢打猎，他曾对同伴说以后当将军领兵打仗，也会像（打猎时）用鹰犬去追逐野鸡和兔子一样。最后他实现了自己的梦想。
B．太宗认为杨业在边防事务方面有经验，升任他为代州兼三交驻泊兵马都部署。恰逢契丹侵入雁门关，杨业率军大败契丹军。
C．杨业说现在辽国军队士气旺盛，不能同他们交战，但监军王优认为杨业有谋反图谋，杨业为表明清白决定首先出战。
D．杨业兵败至谷口，不见埋伏的援军，心知必死无疑，反身与辽兵力战，后被擒，杨业感叹奸臣逼迫出兵，绝食而死。
5．把文言文阅读材料中画横线的甸子翻译成现代汉语。
（1）既而孤垒甚危，业劝其主继元降，以保生聚。
译文：______________________________________________________
（2）俟业转战至此，即以步兵夹击救之，不然，无遗类矣。
译文：______________________________________________________
（3）即拊膺大恸，再率帐下士力战，身被数十创，士卒殆尽。
译文：______________________________________________________

参考答案：1．B
2．B
3．D
4．C
?5．（1）不久，（太原城在宋军的包围下）已成了一座孤城，形势危在旦夕，杨业劝北汉主刘继元主动投隆，来保全太原城中百姓的生命。
　 （2）等我战败退到这里时，你们就用伏兵从左右两边夹击敌军救援我。不然的话，只怕我会全军覆灭，不剩一人了！
　 （3）立刻捶胸悲痛，再次率手下士兵奋力战斗，身上受伤达几十处，士兵们也几乎全部战死。

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面《论语》选段，回答问题。（6分）
孟懿子问孝。子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰‘无违’。”樊迟曰：“何谓也?”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。” (《论语·为政第二》)
子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？” (《论语．为政第二》)
小题1:下列各项是对上面选段内容的理解，不正确的一项是 (? )（3分）
A．本章孔子谈到了如何尽孝的问题，即要做到“无违”。
B．孔子这里所说的“孝”，主要是指对父母要孝敬孝顺。
C．如果我们做到了孔子所说的“无违”，就算真正做到了“孝”。
D．“孝”是孔子思想核心“仁”中的重要内容，属于人格培养与塑造的范畴。