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1、选择题 如图所示,物体m通过定滑轮牵引另一水平面上的物体沿斜面匀速下滑,此过程中斜面仍静止,斜面质量为M,则水平地面对斜面体? ( ? )

A.无摩擦力
B.有水平向右的摩擦力
C.支持力为(M+m)g
D.支持力小于(M+m)g
参考答案:BD
本题解析:分析:选择合适的研究对象是本题的关键,因为m匀速直线运动,M静止,所以M和m具有相同的加速度,只要两个物体的加速度一样我们就可以看做一个整体,所以选M和m组成的整体为研究对象分析较简单.
解答:解:选M和m组成的整体为研究对象,设绳子上的拉力为T,受力分析如图:

由平衡条件可以判断,M必受到沿水平面向右的摩擦力
假设:斜面的倾角为θ
则:N+Tsinθ=(M+m)g,所以:N小于(M+m)g
故选:BD
点评:应用平衡条件时,选择合适的研究对象是关键,常用的方法有整体法和隔离法,一种方法分析很麻烦时,及时选用另一种方法试试.
本题难度:简单
2、选择题 如图A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静靠在竖直墙边,然后释放,它们同时沿墙面向下滑,已知mA>mB , 则物体B ( ?)

A.只受一个重力
B.受到重力和一个摩擦力
C.受到重力、一个弹力和一个摩擦力
D.受到重力、一个摩擦力和两个弹力
参考答案:A
本题解析:本题考查的是对物体受力的分析,AB物体虽然与墙壁接触,但没有挤压作用,因此下滑中不受摩擦力作用,AB之间也不存在作用力,二者加速度相同,故它们都只受重力;A正确
本题难度:简单
3、选择题 如图所示,由物体A和B组成的系统处于静止状态,A、B的质量分别为mA和mB,且mA>mB。滑轮的质量和一切摩擦可不计。使悬绳的悬点由P点向右移动一小段距离到Q点,系统再次达到静止状态。则悬点移动前后图中绳与水平方向间的夹角θ将

[? ]
A.变大
B.变小
C.不变
D.可能变大,也可能变小
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
4、填空题 如图:一质量为M的物块被两竖直板用力F夹住,物与板间的摩擦系数为μ,要使物块匀速向上运动而两竖直板不动,向上拉物块的力为________。要使物块匀速向下运动而两竖直板不动,向下拉物块的力为________。
?
参考答案:Mg+2?F? 2?F- Mg
本题解析:对M研究可得,受到竖直向下的重力和两板给的竖直向下的摩擦力和拉力,三力平衡,故有
,当物块匀速向下运动而两竖直板不动,受到向下的拉力,重力,和竖直向上的摩擦力,三力平衡,所以有
,所以
点评:关键是对M在两种情况下摩擦力的方向的判断,滑动摩擦力总是和物体间的相对运动方向相反,
本题难度:一般
5、选择题 如右图所示,重为
的物体A在大小为F、方向为水平向左的恒力作用下,静止在倾角为α的光滑斜面上.现将重为
的小物体B轻放在A上,则( )

A.A仍静止
B.A将加速下滑
C.斜面对A的弹力不变
D.B对A的压力大小等于
参考答案:B
本题解析:不放B时,对A进行受力分析(如右图),由受力平衡得
;
,当放上B后,对A、B整体与不放B时相比总重力增大,故物体不再平衡,要加速下滑;A错误B正确;斜面对A的弹力增大;由于B处于失重状态,B对A的压力小于B的重力,CD错误
故选B.

点评:本题属于共点力平衡的基本问题,关键掌握求解力的方法,比如合成法、分解法、正交分解法等.
本题难度:一般
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