1、选择题  同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、计算题  （8分）有一种机械装置叫做“滚珠式力放大器”，其原理如图所示，斜面A可以在水平面上滑动，斜面B以及物块C都是被固定的，它们均由钢材制成，钢珠D置于ABC之间．当用水平力F推斜面A时，钢珠D对物块C的挤压力F/就会大于F，故称为“滚珠式力放大器”．如果斜面A、B的倾角分别为α、β，不计一切摩擦力以及钢珠自身的重力，求：

这一装置的力放大倍数（即F/与F之比）．

参考答案：(或)

本题解析：解决本题的关键是正确地进行受力分析，根据共点力平衡，运用正交分解法、分解法或合成法进行求解．如图所示，对斜面A、钢珠D分别进行受力分析．

对A分析，在水平方向合力为0，即在水平方向上推力F等于D对A压力在水平方向上的分力，列方程式：
对D分析，运用共点力平衡有：
在水平方向上有：
在竖直方向上有：
联立以上三式解得：．
即放大倍数为：?或写为：

本题难度：一般

3、选择题  关于共点力的合力与分力的关系正确是（　　）
A．合力大小一定大于两个分力大小之差，小于两个分力大小之和．
B．合力大小一定大于一个分力的大小，小于另一个分力的大小
C．合力大小可能比两个分力的大小都大，可能都小，也可能比一个分力大，比另一个分力小
D．合力大小一定大于两个分力大小之和

参考答案：A、合力大小一定大于等于两个分力大小之差，小于等于两个分力大小之和．故A错误
B、合力大小可能比两个分力的大小都大，可能都小，也可能比一个分力大，比另一个分力小．故B错误，C正确，D错误
故选C．

本题解析：

本题难度：简单

4、简答题  某实验小组在实验室做“探究加速度与力、质量的关系”实验：
（1）甲同学在物体所受合外力不变时，改变物体的质量，得到数据如表所示?

参考答案：（1）①根据表中实验数据在坐标系中描出对应的点，
然后根据各点作出图象如图所示；
②由图象可知，a-1m图象是过原点的直线，
由此可知：在物体所受合力不变的情况下，物体的加速度与质量成反比；
③由图象可知，物体所受合力为F=ma=a1m=0.765≈0.15N．
（2）由图2可知，a-F图象不过原点，在a轴上有截距，即F=0时有加速度，这是由于在平衡摩擦力时，木板被垫的太高，木板倾角太大，平衡摩擦力太过造成的；
小车质量m=△F△a=5.53.0-0.25=2kg；
故答案为：（1）①图象如图所示；②在物体所受合力不变的情况下，物体的加速度与质量成反比；③0.15；
（2）平衡摩擦力太过；2．

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  用打点计时器测量加速度探究加速度与力、质量的关系时，需要平衡摩擦力．平衡摩擦力时，应该让小车（　　）
A．挂上小盘，拖上纸带，开动打点计时器
B．不挂小盘，拖上纸带，开动打点计时器
C．挂上小盘，不拖纸带
D．不挂小盘，不拖纸带

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单