参考答案：将货车的速度进行正交分解，如图所示：

由于绳子不可伸长，货箱和货物整体向上运动的速度和货车速度沿着绳子方向的分量相等，故：
v1=vcosθ
由于θ不断减小，故货箱和货物整体向上做加速运动，加速度向上；
A、货箱和货物整体向上做加速运动，故A错误；
B、货箱和货物整体向上做加速运动，加速度向上，是超重，故箱中的物体对箱底的压力大于mg，故B正确；
C、货箱和货物整体向上做加速运动，故拉力大于（M+m）g，整体的速度为vcosθ，故拉力功率P=Fv＞（M+m）gvcosθ，故C正确；
D、此过程中货车拉力做的功等于货箱和货物整体动能的增加量和重力势能的增加量，大于（M+m）gh，故D错误；
故选：BC．

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  已知共点力F1=20N，F2=45N，若这两个力在同一直线上且方向相反，其合力F大小是（　　）
A．20?N
B．25?N
C．45?N
D．65?N

参考答案：共点力F1=20N，F2=45N，若这两个力在同一直线上且方向相反，此时的合力导线为它们的差的大小，
即45N-20N=25N，
故选B．

本题解析：

本题难度：一般

3、实验题  某同学想验证“力的平行四边形定则”，但手边没有弹簧秤，而有铁架台、两根相同的弹簧、刻度尺、木板、白纸和一些钩码（钩码质量已知），于是该同学利用这些器材先测出弹簧的劲度后，自制了两把弹簧秤，最后完成了验证的目的。请回答下列问题：
（1）该同学利用钩码测弹簧劲度时，他必须测量的物理量或必须注意的事项有_________。
A．要在弹簧的弹性限度内进行测量?
B．要测出弹簧的原长?
C．要记下挂上的钩码的个数（即弹力的大小F）和测出对应的弹簧的长度x
D．图像法处理数据时，必须建立F－△x（△x为弹簧伸长量）坐标系，然后求其斜率的大小即为劲度
（2）该同学把自制弹簧秤A、B连接成图示的装置，即弹簧秤A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧秤B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧秤A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．

①本实验用的弹簧秤示数的单位为N，图中弹簧秤A的示数为________N；
②下列不必要的实验要求是________。
A．应测量重物M所受的重力?
B．弹簧秤应在使用前校零
C．拉线方向应与木板面平行
D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置

参考答案：（1）AC?
（2）3.6；D

本题解析：

本题难度：一般

4、填空题  某小组在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，先探究在质量不变下，加速度a与物体受的外力关系，在该实验中得到了如下一组实验数据：

参考答案：（1）用描点法得出的图象如下所示：



（2）由该图象可知，开始有外力F时，物体的加速度仍为零，因此该实验操作中可能没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不够，故A、B正确，C、D错误．
故选AB．

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  如图所示，力F1、F2间夹角为α，L为过O点的一条直线，则当L取什么方向时，在L上F1、F2分力之和最大（?）

A．沿F1方向
B．沿F2方向
C．沿F1、F2合力的方向
D．沿F1、F2角平分线方向

参考答案：C

本题解析：二力在L上的分力之和等效于二力的合力在L上的分力，而二力的合力要分解在L上的力最大，应该取这个合力本身的方向，分解在其它方向都会使这个分力小于合力，所以只有选项B正确；

本题难度：简单