1、选择题  下列说法中正确的有
A．核的比结合能比核的大
B．天然放射现象的发现，揭示了原子的核式结构
C．氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子
D．1.0×1024个核经过两个半衰期后还剩1.0×106个

参考答案：AC

本题解析：因为，过程中需要释放能量，所以核的比结合能比核的大，A正确；α粒子散射实验揭示了原子的核式结构，B错误；当电子从能量较高的定态轨道（其能量记为）跃迁到能量较低的定态轨道（能量记为，）时，会放出能量为的光子（是普朗克常量），这个光子的能量由前后两个能级的能量差决定，即，因此，氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子；C正确；半衰期是大量的统计规律，少量的核衰变，不满足，所以D错误；

本题难度：简单

2、计算题  如图所示，氢原子从n>2的某一能级跃迁到n=2的能级，辐射出能量为2.55 eV的光子。问最少要给基态的氢原子提供多少电子伏特的能量，才能使它辐射上述能量的光子？请在图中画出获得该能量后的氢原子可能的辐射跃迁图。

参考答案：解：氢原子从n>2的某一能级跃迁到n=2的能级，满足：
hv=En-E2=2.55 eV
En=hv+E2=-0.85 eV
所以n=4
基态氢原子要跃迁到n=4的能级，应提供△E=E4-E1=12.75 eV
跃迁图如图所示

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  已知某原子的能级公式为，式中n=1，2，3……表示不同能级数，E0是正的已知常数，该原子的n=2能级上的电子跃迁到n=1能级上时可以不发射光子，而是将能量交给n=4能级上的电子，使之能脱离原子，则脱离原子后电子的动能是?（?）
A．
B．
C．
D．

参考答案：B

本题解析：，该原子的n=2能级上的电子跃迁到n=1能级上时产生的能量为，n=4能级上的电子的电离能为，n=4能级上的电子电离后具有的动能为，B对；

本题难度：简单

4、选择题  氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时，下列说法中正确的是
A．氢原子的能量增加
B．氢原子的能量减少
C．氢原子要吸收一定频率的光子
D．氢原子要放出一定频率的光子

参考答案：BD

本题解析：氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时，原子也由高能态跃迁到低能态，原子的能量减小，并且氢原子要放出一定频率的光子，选项BD 正确。

本题难度：简单

5、选择题  有关氢原子光谱的说法正确的是
A．氢原子的发射光谱是连续谱
B．氢原子光谱说明氢原子只发出特定频率的光
C．氢原子光谱说明氢原子能级是分立的
D．氢原子光谱线的频率与氢原子能级的能量差无关

参考答案：BC

本题解析：于氢原子的轨道是不连续的，而氢原子在不同的轨道上的能级，故氢原子的能级是不连续的即是分立的，故C正确．
当氢原子从较高轨道跃第n能级迁到较低轨道第m能级时，发射的光子的能量为，
显然n、m的取值不同，发射光子的频率就不同故氢原子光谱线的频率与氢原子能级的能力差有关故D错误．
由于氢原子发射的光子的能量：，所以发射的光子的能量值E是不连续的，只能是一些特殊频率的谱线，故A错误B正确．
故选BC．
点评：波尔理论在高中阶段要求层次较低，难度不大，涉及内容较固定，只要掌握好波尔理论的内容，即可解决这类问题．

本题难度：简单