1、简答题 (1)在做《互成角度的两个共点力的合成》实验时,以下说法中正确的有______.
A.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两细绳套之间的夹角为90°,以便算出合力的大小
B.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力
C.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
D.实验中,弹簧秤必须保持与木板平行
(2)如图,在《互成角度的两个共点力的合成》实验中,若先用互成锐角的两个力F1和F2将橡皮条的结点拉到位置O,然后保持读数是F2的弹簧秤的示数不变而逐渐增大β角,在此过程中,若要保持O点位置不动,则另一个弹簧秤拉力的大小F1和方向与原来相比可能发生怎样的变化______.
A.Fl一直变大,角α先变大后变小B.Fl一直变大,角α先变小后变大
C.Fl一直变小,角α先变大后变小D.Fl一直变小,角α先变小后变大.

参考答案:(1)A、合力是我们根据平行四边形画出来的,不是计算出来的,同时该实验对两细绳套之间的夹角没有特别要求,故A错误.
B、实验中,弹簧的读数大小适当,便于做平行四边形即可,并非要求一定达到最大量程,故B错误.
C、为了使两次实验对橡皮筋产生的作用效果相同,故用两只弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合,故C正确.
D、读数时,弹簧秤与木板平面平行,摩擦越小,读数越准确,故D正确.
故选:CD.
(2)F1与F2的合力不变,作出力的矢量三角形,当F2大小不变,而逐渐增大β角时,F1一直变大,角α先变大后变小.故A正确、BCD错误.
故选:A.

故答案为:(1)CD;(2)A.
本题解析:
本题难度:一般
2、简答题 实验题
I.在《探究求合力的方法》的实验中,下列说法正确的是______
A.用三个已校好的弹簧秤才能完成此实验
B.用两个校好的弹簧秤就可以完成此实验
C.用一个校好的弹簧秤也能完成此实验
D.实验中弹簧秤的外壳与纸面间的摩擦将会影响实验的结果
II.在实验室,小叶同学想测出某种材料的电阻率.
由于不知是何种材料,也不知其大约阻值,于是,他用多用电表先粗测该材料一段样品的电阻,经正确操作后,用×100”档时发现指针偏转情况如图所示,则他应该换用______档(填“×10Ω”或“×1k”)重新测量.换档后,在测量前先要______.
Ⅲ.(1)要测出II中所给材料样品的电阻率,必须精确测出该段样品的阻值.除了导线和开关外,实验室还备有以下器材可供选用:
电流表A1,量程1A,内阻r1约0.5Ω
电流表A2,量程30mA,内阻r2约200Ω
电压表V1,量程6V,内阻RV1等于20kΩ
电压表V2,量程10V,内阻RV2约30kΩ
滑动变阻器R1,0~20Ω,额定电流2A
滑动变阻器R2,0~2000Ω,额定电流1mA
电源E(电动势为12V,内阻r约2Ω)
请选择合适的器材,设计出便于精确测量的电路图画在方框中.
其中滑动变阻器应选______
(2)若选用其中一组电表的数据,设该段圆柱形材料的长为L,直径为d,由以上实验得出这种材料电阻率的表达式为______,式中符号的含义为______

参考答案:Ⅰ、A、实验“探究求合力的方法”通常要同时测量两个分力,而合力单独测量,故至少要两个弹簧秤,故A错误;
B、实验“探究求合力的方法”通常要同时测量两个分力,故至少要两个弹簧秤,故B正确;
C、实验“探究求合力的方法”通常要同时测量两个分力,但测分力的时候,用线代替其中的一个弹簧秤,然后再互换线和弹簧秤,拉到同一个固定点,这样就得到分力的大小和方向了,即也可以用一个弹簧测力计,故C正确;
D、实验中弹簧秤的外壳与纸面间的摩擦不影响橡皮条受到拉力的大小,故D错误;
故选BC.
Ⅱ、欧姆表中值电阻附近刻度相对比较均匀,指针指在中间附近时,读数误差小,故应该选较大的倍率;
每次换挡后都应该重新欧姆调零;
故答案为:×1k,重新调零(或欧姆调零).
Ⅲ、(1)电路如图

为使操作方便,滑动变阻器应该选择小电阻的,即选R1
故答案为:R1.
(2)根据欧姆定律,有
R=U2-U1I
其中
I=U1RV1
根据电阻定律,有
R=ρLS=ρL14πd2
解得:
ρ=πd2(U2-U1)?RV14U1L
故答案为:πd2(U2-U1)?RV14U1L,U1表示电压表V1的示数,U2表示电压表V2的示数.
本题解析:
本题难度:一般
3、填空题 在“探究力的平行四边形法则”的实验中,以下说法正确的是______
A.与橡皮筋连接的细绳必须等长
B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两弹簧秤的拉力相等,以便算出合力的大小
C.用两只弹簧秤 拉橡皮筋时,结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
D.在拉弹簧秤时,要注意使弹簧秤与木板平面平行.
参考答案:A、与橡皮筋连接的细绳要稍微长些,并非要求等长,故A错误;
B、因本实验中作出力的大小与方向是重点,至于两弹力的大小是否相等,没有特定要求,不要太大也不要太小即可,故B错误;
C、在实验中必须确保橡皮筋拉到同一位置,即一力的作用效果与两个力作用效果相同,故C正确;
D、实验中为了减小因摩擦造成的误差,要求在拉弹簧秤时,要注意使弹簧秤与木板平面平行,故D正确.
故选CD.
本题解析:
本题难度:一般
4、简答题 在“探究力的平行四边形定则”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指______
A.弹簧测力计的弹簧被拉长?B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
C.细绳套受拉力产生形变?D.使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度.
参考答案:在“探究力的平行四边形定则”的实验中,采用了“等效法”,即要求两次拉橡皮筋到同一点O,从而是橡皮筋产生的形变大小和方向都相同,故ABC错误,D正确.
故选D.
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列说法中正确的是
A.牛顿发现了万有引力定律
B.能量耗散说明能量在不停地减少
C.法拉第发现了电磁感应定律
D.相对论的创立表明经典力学已不再适用
参考答案:AC
本题解析:能量耗散并不是说能量在不停地减少,而是指能量的品质在降低。相对论的创立表明经典力学的使用具有局限性。答案选AC。
本题难度:简单