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高中物理知识点大全《静电现象》高频试题特训(2018年最新版)(二)
2018-03-18 09:53:21
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
1、简答题 某研究性学习小组的成员要测量某一电阻Rx较精确的阻值,他们先用多用电表粗测电阻Rx,所用多用电表的欧姆挡有×1、×10、×100、×lk四挡,他们在第一次测量时用×100挡,调零后测量时发现指针偏转角度太小,他应该______.
参考答案:第一次测量时用×100挡,调零后测量时发现指针偏转角度太小,说明待测电阻阻值较大,应换一更大挡,所以,换×1k的档位后重新进行欧姆调零,然后再重新测量. 故答案为:换×1k的档位后重新进行欧姆调零,然后再重新测量.
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 图中的甲、乙两个电路,都是由一个灵敏电流计G和一个变阻器R组成,它们之中一个是测电压的电压表,另一个是测电流的电流表,那么以下结论中正确的是( ) A.甲表是电流表,R增大时量程增大 B.甲表是电流表,R增大时量程减小 C.乙表是电压表,R增大时量程增大 D.上述说法都不对
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参考答案:BC
本题解析:
本题难度:简单
3、填空题 在做“用电流表和电压表测电池的电动势E(约3V)和内电阻r的实验时,部分器材参数如下:电压表(量程3V?) 电流表(量程0.6A?)保护电阻R0(阻值为3Ω?)?滑动变阻器(阻值约30Ω) (1)某同学设计的电路图如图所示.当他闭合开关时发现电压表有示数,电流表没有示数.反复检查后发现电路连接完好,估计是某一元件断路,因此他拿来多用电表检查故障.他的操作如下: ①断开电源开关s ②将多用表选择开关置于×1Ω档,调零后,红黑表笔分别接R两端,读数为30Ω. ③将多用表选择开关置于×100Ω档,调零后,将红黑表笔分别接电压表两端,发现指针读数如图所示,则所测阻值为______Ω,然后又将两表笔接电流表两端,发现指针位置几乎不变. 由以上操作可知,发生断路故障的元件是______. (2)在更换规格相同的元件后,他改变滑动变阻器的阻值,测出了6组对应的数据后,想通过描点作图的方法求电动势E与内阻r,如图所示,请继续完成图象,根据图象可求得该电源的电动势E=______.并可求出电源内阻r=______.(保留两位有效数字)


参考答案:解;(1)③由图可知,指针示数为20,所选档位为×100Ω档,故读数为2000Ω; 因电路已断开,欧姆表所测部分即为两表笔所接中间部位,接电流表时指针不动,即说明此处电阻无穷大,电路断开;故发生断路的是电流表. (2)因电源的输出电压与电流成正比,故在U-I图中应为直线,故将描出的各点用直线相连,中间一点由于误差过大而舍去,如图所示; 由图可知电源的电动势约为2.9V; 图象的斜率表示电源内电阻,则r=2.90.5-3=2.8Ω; 故答案为:(1)③2000;电流表;(2)2.9V(2.8~2.9)V;2.8Ω(2.6~2.9Ω).

本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 如图所示是示波管工作原理的示意图,电子经电压U2加速后以速度υ0垂直进入偏转电场,离开电场时的偏转量为h?两平行板间的距离为d,电势差为U2,板长为L.为了提高示?波管的灵敏度(即每单位电压引起的偏转量h/U2),可采取的方法是( ) A.增大两板间电势差U2 B.减小板长L C.减小两板间距离d D.增大加速电压U1
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参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
5、简答题 如图所示,是能使带电粒子加速和偏转的装置.加速电极间的电压为U1,偏转电极间的电压为U2,偏转电极两板间距为d,板长为L.现有一质量为m,带电量为q的粒子(重力忽略),无初速的从左端进入该区域加速、偏转后从右端飞出,偏转的距离为y(y<
),而y与U2的比值
叫着该装置偏转的灵敏度.试通过理论推导得出灵敏度的表达式,并由表达式说明可以通过哪些途径提高该装置偏转的灵敏度.
参考答案:粒子在电场中加速,由动能定理:qU1=12mv2…①
粒子在电场中偏转时间:t=Lv…②
偏转位移:y=12at2=12qU2mdL2v2…③
联立方程组①、③,解出:yU2=L24dU1…④
由④式可知:可以通过增大L,减小d和U1来提高灵敏度
答:灵敏度的表达式为L24dU1,可以通过增大L,减小d和U1来提高灵敏度.
本题解析:
本题难度:一般