1、选择题  物体B放在物体A上，A、B的上下表面均与斜面平行，如图所示．两物体恰能沿固定斜面向下做匀速运动
A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上
B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下
C.A、B之间的摩擦力为零
D.A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质

参考答案：B

本题解析：分析：对B物体受力分析，根据共点力平衡可以得出A受力的情况，得出AB间摩擦力的大小及方向．再对整体受力分析可得出A受斜面的摩擦力情况．
解答：对B受力分析可知，B受重力、支持力；将重力分解可知重力有沿斜面向下的分力，要使B能匀速下滑，受力一定平衡，故A对B应有沿斜面向上的摩擦力；由牛顿第三定律可知，A受到B的摩擦力应沿斜面向下，故ACD错误，B正确；
故选B．
点评：在求摩擦力时，一定要先判断物体受到的力是动摩擦力还是静摩擦力；若为静摩擦力，可由受力平衡进行分析；但如果是滑动摩擦力，可以由滑动摩擦力的公式求出，但是要注意物体也可能处于平衡状态，故也可以由共点力的平衡求出．

本题难度：困难

2、选择题  第一个发现电磁感应的科学家是
A.奥斯特
B.安培
C.法拉第
D.欧姆

参考答案：C

本题解析：试题分析：电磁感应现象是由英国物理学家法拉第发现的，所以C选项正确
故选C
考点：物理学史
点评：本题属于与容易题，了解电磁感应定律的发现过程，便于理解电磁感应定律。

本题难度：困难

3、选择题  如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁的右端固定，当电磁铁电路中的滑动变阻器滑片向右移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是
A.方向水平向左，逐渐增大
B.方向水平向左，逐渐减小
C.方向水平向右，逐渐增大
D.方向水平向右，逐渐减小

参考答案：D

本题解析：分析：由安培定则可知螺线管的磁极，由磁极间的相互作用可知条形磁铁的受力方向，则二力平衡可知摩擦力的方向；
由滑片的移动可知螺线管中电流的变化，则可知磁性强弱的变化及相互作用力的变化，由二力平衡关系可知条形磁铁的所受摩擦力的变化．
解答：由安培定则可知，螺线管左侧为N极；因同名磁极相互排斥，故条形磁铁所受磁场力向左；因条形磁铁处于平衡状态，即条形磁铁所受摩擦力应与斥力大小相等方向相反，故摩擦力的方向水平向右；
当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电阻变大，由欧姆定律得螺线管内的电流减小，则可知螺线的磁性减弱，条形磁铁所受到的排斥力减小；因条形磁铁仍处于平衡状态，所以条形磁铁所受摩擦力也减小．
故选D．
点评：本题将力学与电磁学知识巧妙地结合起来考查了安培定则、滑动变阻器的使用、二力平衡等内容，考查内容较多，但只要抓住受力分析这条主线即可顺利求解，是一道典型的好题．

本题难度：一般

4、选择题  如图所示，摆球带负电的单摆，在一匀强磁场中摆动，匀强磁场的方向垂直于纸面向里，摆球在等高的A、B两点间摆动过程中，若向左经过最低点C时，摆线拉力大小为T1,摆球加速度大小为a1；向右经过最低点C时，摆线拉力大小为T2，摆球加速度大小为a2，则

A.T1＞T2
B.a1=a2
C.T1＜T2
D.a1=a2
E.T1＞T2
F.a1＞a2
G.T1＜T2
H.a1＜a2

参考答案：B

本题解析：由于洛伦兹力方向始终与摆球运动方向垂直，对摆球不做功，所以单摆在摆动过程中机械能守恒，无论是从还是从，经过最低点的速度大小都一样，所以最低点所需要的向心力相同，向心加速度也相同，即；当小球从右端向左经过最低点时，小球受到的洛伦兹力方向竖直向上，所以，故，当小球从左向右经过最低点时，受到的洛伦兹力方向竖直向下，即即故，所以，所以B正确，
思路分析：做简谐运动的物体每次通过平衡位置的速度大小相等，方向并不相同，小球从右端向左经过最低点时，小球受到的洛伦兹力方向竖直向上，所以，小球从左向右经过最低点时，受到的洛伦兹力方向竖直向下，即，
试题点评：本题是一道牛顿运动定律与电磁学相结合的综合性题目，关键是由于通过最低点的速度方向不同，导致过程中受到的洛伦兹力方向不同，

本题难度：困难

5、选择题  最先发现电流的磁效应的科学家是
A.密立根
B.牛顿
C.奥斯特
D.库仑

参考答案：C

本题解析：试题分析：1820年，奥斯特意外地发现载流导线的电流会作用于磁针，使磁针改变方向，也就是通电导体周围产生磁场．C正确，
考点：本题考查了物理学史
点评：多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意．

本题难度：简单