1、简答题  （1）如图1为“用DIS研究加速度和力、质量的关系”的实验装置．

（1）（多选）有关该实验正确的是______
A．实验中小车必须每次从同一位置释放
B．改变钩码数量时导轨的倾斜角度不需改变
C．当钩码数量变化时小车的质量应保持不变
D．钩码连接小车的细线不必平行于轨道
（2）（单选）改变所挂钩码的数量，多次重复测量，得到a-F关系图线（如图2所示）．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是______
A．小车与轨道之间存在摩擦B．导轨保持了水平状态
C．所用小车的质量太大D．所挂钩码的总质量太大．

参考答案：（1）A、探究加速度和力、质量的关系不需要每次从同一位置释放，故A错误；
B、平衡摩擦力是不需要挂钩码，所以改变钩码数量时不需要重新平衡摩擦力，即导轨的倾斜角度不需改变，故B正确；
C、当钩码数量变化时，外力发生改变，则要保证小车质量不变，研究加速度与外力的关系，故C正确；
D、钩码连接小车的细线必须要和导轨平行，这样小车的拉力才等于外力，故D错误．
故选BC
（2）当钩码的质量远小于小车的总质量时，钩码所受的重力才能作为小车所受外力，如果增大钩码的质量，则外力增大，AB这一曲线不断延伸，
那么加速度趋向为a=g；
故选C
故答案为：（1）BC?（2）C

本题解析：

本题难度：一般

2、实验题  “验证力的平行四边形定则”实验中
(1)部分实验步骤如下，请完成有关内容：
A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线；
B．在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：________、________、________；
C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图乙所示，小心调整B、C的位置，使_______________________，记录______________________________________________；
(2)如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中＝________。

参考答案：(1)B．钩码个数(或细线拉力)，橡皮筋与细线结点的位置O，细线的方向；C．橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合，钩码个数和对应的细线方向
(2)

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  在下面列举的物理量单位中，哪些是国际单位制的基本单位
[? ]
A．千克(kg)
B．米(m)
C．开尔文(K)
D．牛顿(N)

参考答案：ABC

本题解析：

本题难度：简单

4、简答题  在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因．
答：______．

参考答案：从图象可以看出当有了一定的拉力F时，小车的加速度仍然是零，小车没动说明小车的合力仍然是零，即小车还受到摩擦力的作用，说明摩擦力还没有平衡掉，或者是平衡摩擦力了但是平衡的还不够，没有完全平衡掉摩擦力，
所以图线不通过坐标原点的原因是实验前该同学未平衡（或未完全平衡）摩擦力．
故答案为：没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  了解物理规律的发现过程，学会向科学家那样观察，思考，往往比掌握知识本身更重要。以下认识正确的是（?）
A．开普勒提出了行星运动定律
B．卡文迪许首次比较精确地测出引力常量
C．伽利略通过太阳与行星作用力规律，提出了万有引力定律
D．开普勒观测发现所有行星围绕太阳做匀速圆周运动

参考答案：AB

本题解析：开普勒提出了行星运动的三条定律，A正确，卡文迪许通过扭秤实验测得了万有引力常量，B正确，牛顿提出了万有引力定律，C错误，根据开普勒第一定律可得所有行星绕太阳做椭圆运动，D错误；
故选AB
点评：对于此类问题需要多记忆，多积累，多区分

本题难度：简单