1、简答题  （1）如图是验证力的平行四边形定则装置，将一根橡皮筋的一端固定在A上．第一次通过细线悬吊4个钩码时，橡皮筋的另一端被拉伸到O处（图甲）；第二次在木板上固定了两个光滑小轮B和C，细线通过两轮分别悬挂2个和3个钩码，发现橡皮筋沿AO方向伸长但另一端O′与?O还未重合（图乙）．
①为了使O′与?O点能够重合，他应该将小轮B、C适当向______（填“上方”或“下方”）移动；
②实验过程除记录橡皮筋与细线结点的位置O外，还需记录______?和______．
（2）用如图甲的装置验证机械能守恒定律．
①除了图丙所示的实验器材，以及学生电源、导线和电键之外，还需要什么器材：______（填“天平”、“秒表”或“刻度尺”）．
②请完成下列主要实验步骤：
A．将打点计时器接到学生电源的______（填“直流”或“交流”）输出端；
B．______，释放悬挂纸带的夹子，计时器打出一条纸带．
③图丁是该实验中得到的一条纸带，两个计数点间的距离数据如图，时间间隔T=0.1s．则D点对应的速度vD=______．（计算结果保留3位有效数字）
④由于______使机械能有损失，得出的实验结果，重锤重力势能减少量△Ep______（填“小于”、“等于”或“大于”）动能的增加量△Ek．

2、简答题  （1）在“探究合力与分力的关系”的实验中，需要两次拉伸橡皮条：一次是通过细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，关于这两次拉伸，下列说法中正确的是______．
A．只要求将橡皮条拉到相同的长度?B．要求两个弹簧的成角相同
C．将弹簧秤拉到相同的刻度?D．将橡皮条和细绳的结点拉到相同的位置
（2）用两只弹簧分别钩住细绳套，互成一定角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O点静止．
①此时必须记录的是（用表示序号的字母代替）______．
A．橡皮条的原长?B．橡皮条的伸长长度?C．橡皮条固定端位置
D．O点的位置?E．橡皮条伸长的方向?F．两条细绳间的夹角
G．两条细绳的方向?H．两弹簧秤读数
②某同学的实验结果如图．图中______是力F1与F2合力的实验值．通过把F和F′进行比较来验证平行四边形定则．

3、选择题  不定项选择
在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中，以下做法正确的是（ ? ）
A．平衡摩擦力时，应将托盘用细绳通过定滑轮系在小车上
B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
D．开始打点前，小车应放在定滑轮与打点计时器的中间位置

4、选择题  下列叙述正确的是?
A．在力学的国际单位制中，把力的单位、质量的单位、长度的单位选定为基本单位
B．牛、千克米每二次方秒都属于力的单位
C．在厘米、克、秒制中，重力加速度g的值等于9.8 cm/s2
D．在力学计算中，所有涉及的物理量的单位都应取国际单位

5、选择题  物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是(? )
A．亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因
B．哥白尼提出了日心说，并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律
C．卡文迪许总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量
D．库仑在前人研究的基础上，通过扭秤实验研究得出了库仑定律