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高考物理答题技巧《弹力》考点特训(2019年冲刺版)(十)
![]() ![]() 图1-3-13?图1-3-14 参考答案:BC 本题解析:由题图知,当弹簧所受的拉力F1=2×102 N时,其伸长量x1="10" cm;当弹簧所受的拉力F2=8×102 N时,其伸长量x2="4" cm,设弹簧的劲度系数为k,由胡克定律,则有: 本题难度:简单 2、计算题 如图所示,A、B两个矩形小木块用轻弹簧连接静止在水平地面上,弹簧的劲度系数为k,?木块A和木块B的质量均为m。若用力将木块A缓慢地竖直向上提起,一直到木块B刚好要离开水平地面时释放木块,木块A将在竖直方向做简谐振动,木块B始终不离开地面。求:木块A做简谐振动时的振幅、最大加速度和最大速度。 参考答案:(1) 本题解析:(1)刚释放A时,弹簧伸长X1,F1=mg=KX1 本题难度:一般 3、实验题 (20分) 参考答案: 本题解析:略 本题难度:一般 4、实验题 )(小明和小帆同学利用如图所示的装置探究功与速度的变化关系,对于橡皮筋和小车连接的问题,小明和小帆同学分别有两种接法,你认为正确的是_____(填“甲”或者“乙”) |
参考答案:(1)甲?(2)D?(3)1? 0.693
本题解析:
试题分析:(1) 为了方便增加橡皮筯,橡皮筋从车顶的钉子上跨过,而不系上,同时,这样可以保证两边橡皮筯的两边的拉力相等;
(2)当橡皮筋伸长量按倍数增加时,功并不简单地按倍数增加,变力功一时无法确切测算.因此我们要设法回避求变力做功的具体数值,可以用一根橡皮筋做功记为W,用两根橡皮筋做功记为2W,用三根橡皮筋做功记为3W…,从而回避了直接求功的困难;小车阻力补偿的方法是平衡摩擦力;如果没有平衡摩擦力或没有使木板倾斜或倾角太小,则在小车获得的最大速度后,由于过一段距离后又被橡皮筋反拉着,导致速度减小,出现“两端密、中间疏”现象,故A、B、以C正确;本实验的目的是探究橡皮绳做的功与物体获得速度的关系.这个速度是指橡皮绳做功完毕时的速度,而不整个过程的平均速度,所以D选项是错误的.
(3)设运动时间为t、小球的初速度为v,小球做平抛运动落在斜面上,有tanθ=,又x=vt,y=
,解得,x=
,由图可知:
=0.2,得v=1m/s;当斜面倾角θ=60°时,设斜面长度为L,有:竖直方向:Lsin60°=
,水平方向:Lcos60°=vt。解得L= 0.693m
本题难度:一般
5、实验题 ①电火花打点计时器的电源应是?电源(选“直流”或“交流”),使用我国民用电时,每隔?s时间打一次点.
②练习使用打点计时器时,应该注意?
A.纸带从墨粉纸上方穿过限位孔
B.纸带从墨粉纸下方穿过限位孔
C.先接通电源,后释放纸带
D.先释放纸带,后接通点源
参考答案:① 交流(2分),0.02; ② BC
本题解析:①电火花打点计时器的电源为220V的交流电源,我国使用的交流电的频率为50Hz,故周期为
②练习使用打点计时器时,应该注意纸带从墨粉纸下方穿过限位孔, 先接通电源,后释放纸带,故选BC
点评:对于基本仪器的使用和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解.
本题难度:简单
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