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高考物理答题技巧《弹力》高频考点巩固（2019年最新版）(五)
2019-03-15 17:40:07
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1、实验题 如图所示为用实验探究物体做平抛运动规律的装置图。下列说法中正确的是：?
A．用小锤击打弹性金属片后，B球先落地，A球后落地
B．用小锤击打弹性金属片后，A、B两球同时落地
C．多次实验，A球的落地点一定相同
D．多次实验，A球的落地点可能不同
2、实验题 《探究小车速度随时间变化的规律》的实验
（1）实验中要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是?（直流电，交流电），它们是每隔?s打一个点。
（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是??
A．先接通电源，后让纸带运动
B．先让纸带运动，再接通电源
C．让纸带运动的同时接通电源
D．先让纸带运动或先接通电源都可以
| （3）某同学在实验得到的纸带标出0、1、2、3、4共5个计数点，并量出各计数点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s，已知S1=1.2cm,S2="2.4cm," S3=3.6cm,S4=4.8cm，则打第三个计数点对应的小车速度V3=?m/s,小车运动的加速度a=?m/s2。
3、实验题 在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中，某学习小组设计了如图所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，并同时停止。
（1）本实验可通过比较两小车的位移来比较两小车的加速度大小，请写出比较的依据?。
（2）在安装实验装置时，应调整滑轮的高度，使?；在实验时，为减小误差，应使砝码盘和砝码的总质量?小车的质量（选填“远大于”、“远小于”或“等于”）。
（3）在一次实验中获得数据如下表所示：（小车Ⅰ、Ⅱ的质量m均为200g）
实验次数
| 小车
| 合外力F/N
| 位移s/cm
| 1
| Ⅰ
| 0.1
| 23.36
| Ⅱ
| 0.2
| 46.51
| 2
| Ⅰ
| 0.2
| 29.04
| Ⅱ
| 0.3
| 43.63
| 3
| Ⅰ
| 0.3
| 41.16
| Ⅱ
| 0.4
| 44.80
| 4
| Ⅰ
| 0.4
| 36.43
| Ⅱ
| 0.5
| 45.56
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通过分析，可知表中第?次实验数据存在明显错误，应舍弃。
4、实验题 (15分)图1为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图。
（1）. 入射小球1与被碰小球2直径相同，均为d，它们的质量相比较，应是m1____m2.
（2）. 为了保证小球做平抛运动，必须调整斜槽使? 91exam .org
________________________.
(3).某同学做实验后得到有关数据(如图2所示)，已知入射球的质量为0.5kg，从以上数据可算出被碰小球的质量为?.
（4）该生的实验步骤为：
A．在地面上依次铺白纸和复写纸.
B．确定重锤对应点O.
C．不放球2，让球1从斜槽某一固定位置多次自由滑下，确定它落地点的平均位置P.
D．把球2放在立柱上，让球1从斜槽某一固定位置（C项中同一固定位置）多次自由滑下，与球2正碰后，确定球1和球2落地点的平均位置M和N.
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E．用刻度尺量OM、OP、ON的长度.
F．看是否相等，以验证动量守恒.
上述步骤中哪一步不完善或有错误，请指出并写出相应的正确步骤.
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5、实验题 为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码。实验记录了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据，对应点已在图上标出。（g=9.8m/s2）
（1）作出m-l的关系图线；
（2）弹簧的劲度系数为__________N/m。
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