1、选择题  在“验证机械能守恒定律”实验中，能直接从纸带上测得的物理量是（?）
A．重物下落的高度
B．重物下落至某高度时的速度
C．重物下落的加速度
D．重物下落过程中减少的重力势能

参考答案：A

本题解析：在验证机械能守恒定律实验中，需要测量下落高度，以及对应的物体的速度，但直接从纸带测量的应该是下落的高度，所以A正确。
点评：本题的目的是要考察验证机械能守恒定律需要测量那些物理量，但直接能够测量的应该是高度。

本题难度：简单

2、实验题  如图为“研究物体的加速度与所受合外力的关系”的实验装置。

(1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变，用砝码和砝码盘所受的重力作为合外力，用打点计时器打出的纸带测小车的加速度。
(2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是(? )

A．小车与轨道之间存在摩擦
B．导轨保持了水平状态
C．所挂钩码的总质量太大
D．所用小车的质量太大

参考答案：小车质量? C

本题解析：(1)在由牛顿第二定律的内容F=ma可知在该实验中必须采用控制变量法，应保持小车质量不变，用砝码和砝码盘所受的重力作为合外力，用打点计时器打出的纸带测小车的加速度(2）本实验中是绳子的拉力提供小车匀加速直线运动的加速度，在实验过程中利用了砝码的重力充当了小车的合外力，实际上两者并不相等，只有当M>>m时两者才近似相等
点评：难度较小，在本实验中采用了近似的方法，当M>>m时绳子的拉力近似等于砝码的重力，本实验应用的物理方法为控制变量法

本题难度：一般

3、选择题  当一个物体静止在水平桌面上时，则（　　）
A．物体对桌面的压力就是该物体的重力
B．物体对桌面的压力使该物体发生形变
C．物体受到的支持力是由于物体的形变造成的
D．桌面形变产生对物体的支持力

参考答案：解；A、物体静止在水平桌面上，物体对桌面的压力大小等于物体的重力，但不能说压力就是物体的重力，它们的施力物体和受力情况不同．故A错误．
B、物体对桌面的压力，是由于物体发生形变而产生的．故B错误．
C、桌面因为发生了形变，要恢复原状，而产生对物体向上的支持力，故C错误，D正确．
故选D．

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  如图6所示，光滑水平面上放置质量分别为2m、m的物块A和木板B，A、B间的滑动摩擦系数为μ，现用水平拉力F拉A，使A、B以同一加速度运动，求拉力F的最大值
A.2μmg
B.3μmg、
C.5μmg
D.6μmg

参考答案：D

本题解析：分析：当AB间的静摩擦力达到最大时拉力F达到最大，根据牛顿第二定律分析研究B物体和整体，求出拉力F．
解答：当AB间的静摩擦力达到最大时拉力F达到最大，根据牛顿第二定律得
? 对B物体：μ?2mg=ma
得a=2μg
? 对整体：F=（2m+m）a
得F=3ma=6μmg
故选D
点评：当两个物体刚要发生相对滑动时，它们之间的静摩擦力达到最大值．基础题．

本题难度：一般

5、选择题  如图所示的装置中，增加B的重力，A仍然保持静止状态，则正确的是
A．悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力不变
B．A受到的合力增大
C．地面对A物体的摩擦力增大
D．A物体对地面的压力增大