1、简答题  坐在教室中的同学以谁为参考系是静止的？又以谁为参考系是运动的？

2、选择题  以下说法中，不正确的是（　　）
A．教练员研究运动员跑步的动作时，运动员可以视为质点
B．作用力是弹力，则对应的反作用力也是弹力
C．只要物体所受外力不为零，则物体的运动状态一定改变
D．物体不受外力作用时，物体也可能保持运动状态

3、计算题  一根长为1.2米的细杆竖直放置，今有一内径略大于杆直径的环，从杆的顶端M点向下滑动，经过距M点0.8m处的N点。取杆的下端O点为坐标原点，取竖直向下的方向为正方向，M、N两点的坐标各是多少？环从M到N的过程中，发生的位移为多大？

4、选择题  下列说法正确的是(? )

A．对运动员“大力扣篮”过程进行技术分析时，可以把运动员看做质点
B．“和谐号”动车组行驶313 km从成都抵达重庆，这里的“313 km"指的是位移大小
C．高台跳水运动员腾空至最高位置时，处于超重状态
D．绕地球做匀速圆周运动且周期为24 h的卫星，不一定相对于地面静止

5、选择题  某同学坐在火车甲上，以火车甲为参考系，看到乙、丙两列火车的运动方向相反。如果以地面为参考系，那么，关于三列火车的运动情况下列说法中肯定错误的是
[? ]
A．甲、乙火车同向行驶，丙火车反向行驶
B．甲、乙、丙火车都在同向行驶
C．甲、乙火车反向行驶，丙火车静止不动
D．甲、乙火车同向行驶，丙火车静止不动