高考物理答题模板《力的合成与分解》高频试题特训(2019年最新版)(十)
2019-06-23 21:43:39
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1、简答题 在《互成角度的两个力的合成》这一实验中,如图所示,使b弹簧秤从图示位置开始缓慢转动,在这过程中,保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变,则在整个过程中,关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是( ) A.a示数增大,b示数减小 B.a示数减小,b示数增大 C.a示数减小,b示数先减小后增大 D.a示数减小,b示数先增大后减小
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参考答案:对点o受力分析,受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力,如图,其中橡皮条长度不变,其拉力大小不变,oa弹簧拉力方向不变,ob弹簧拉力方向和大小都改变

根据平行四边形定则可以看出b的读数先变小后变大,a的读数不断变小,故ABD错误,C正确. 故选C.
本题解析:
本题难度:一般
2、简答题 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中.某实验小组用如图所示装置,采用控制变量的方法来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系. (1)此实验小组所用电源频率为50Hz,得到的纸带如图所示.舍去前面比较密集的点,从O点开始,在纸带上取A、B、C三个计时点(OA间的各点没有标出),已知d1=3.0cm,d2=4.8cm,d3=6.8cm.则小车运动的加速度为______m/s2.(结果保留2位有效数字) (2)某实验小组得到的图线AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______ A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态 C.砝码盘添加砝码的总质量太大 D.所用小车的质量太大.
参考答案:(1)xAB=d2-d1=1.8cm,xBC=d3-d2=2cm,则a=xBC-xABT2=(2-1.8)×10-20.022m/s2=5.0m/s2. (2)本实验是在小车质量远大于钩码的质量时,用钩码的重力代替绳子的拉力F,随着F增大,说明钩码的重力增大,因此小车质量不再满足远大于钩码的质量,加速度不可能一直均匀增大,加速度的增大幅度将逐渐减小.故C正确. 故答案为:5.0,C.
本题解析:
本题难度:一般
3、实验题 在做“验证力的平行四边形定则”的实验时:除已有的器材(方木板、量角器、白纸、三角板、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外,还必须有___________和___________。
参考答案:弹簧秤,橡皮条
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 许多科学家在物理学发展过程中作出了重要的贡献,下列叙述中符合物理学史实的是 A.牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了万有引力常量 B.奥斯特发现了电流的磁效应,总结出了电磁感应定律 C.库仑在前人研究的基础上,通过扭秤实验研究得出了库仑定律 D.哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律
参考答案:C
本题解析:略
本题难度:一般
5、实验题 某实验小组利用如图甲所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系。
 (1)由图甲中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离s=24 cm,由图乙中游标卡尺测得遮光条的宽度d=______________cm。该实验小组在做实验时,将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1,遮光条通过光电门2的时间Δt2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=______________,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2 =______________,则滑块的加速度的表达式a=______________。(以上表达式均用字母表示)
 (2)在本次实验中,实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验,得到如下表所示的实验数据。通过分析表中数据后,你得出的结论是____________________________。
 (3)现需通过图像进一步验证你的结论,请利用表格数据,在坐标系中描点作出相应图像。

参考答案:(1)0.52, , , (2)在合外力不变的情况下,物体运动的加速跟物体的质量成反比(3)
本题解析:
本题难度:一般
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