1、实验题 (10分)某同学用图示实验装置验证质量一定时系统的加速度与合外力的关系,小车内盛有沙子,沙桶和沙桶内沙子的总质量记为m,小车及车内沙子的总质量记为M,在实验中保持m与M之和不变,将沙桶和沙桶内沙子总重力视为系统所受合外力F,先通电源,再释放纸带,系统加速度a由纸带计算得到;该同学从车子中取出一些沙子,放入沙桶中,改变F的大小,重复多次,测得多组(a,F)。

次数
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
a/(m/s2)
| 0.5
| 0.74
| 1.01
| 1.24
| 1.48
| 1.75
|
mg/(N)
| 0.1
| 0.15
| 0.20
| 0.25
| 0.30
| 0.35
|
⑴该同学在实验中缺了一个必要步骤是?;
⑵通过表格中的数据在下图坐标系中画出a-F图象,利用图象求出M+m=?kg;

⑶该实验研究的对象是?,所受的合外力是?。
参考答案:⑴平衡摩擦力;⑵图略,见解析,0.2;⑶M+m,mg。
本题解析:⑴本实验是将沙桶和沙桶内沙子总重力视为系统所受合外力F,而实际上小车在运动过程中还受到长木板的摩擦力作用,因此应将木板右端垫高,构成一斜面,让小车及车内沙子的总重力沿斜面向下的分力与摩擦力相平衡,故所缺的一个必要步骤是平衡摩擦力;
⑵根据表格中的数据将纵横轴分别定为a和F,并选择合适标度,采用描点作图法,所作a-F图线如下图所示;

⑶在所作a-F图象中,图线的斜率表示了整体质量的倒数,因此,M+m=
=
kg=0.2kg;
通过上述分析可知,该实验研究的对象是整体,即M+m,所受的合外力是沙桶和沙桶内沙子总重力,即mg。
本题难度:一般
2、实验题 在“研究平抛物体的运动”实验中,在固定斜槽时,应该使斜槽末端________________________,每次释放小球时应该__________________________;如图所示是用闪光照像法拍摄到的平抛小球在运动过程中的闪光照片的一部分。A为抛出后小球运动过程中的某一位置。已知每个小方格的边长是5cm,重力加速度g=10m/s2,则小球从A运动到B所用的时间为________秒,平抛运动的初速度大小为_______________m/s。

参考答案:与水平面相切,从同一位置由静止释放,0.1,1。
本题解析:当斜槽末端切线水平时,小球脱离槽口后才做平抛运动,只有小球从同一高度、无初速开始运动,才能保证小球做平抛运动的初速度相同,设每格方格的长度为l,由图可知:Δh=(3-1)l=2l,在竖直方向有:Δh=gt2,解得:t=0.1s,闪光时间内水平位移x=2l,在水平方向有:v0=
=1m/s.
本题难度:一般
3、计算题 ( 1 )图中游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)读数为____________cm;螺旋测微器的读数为____________cm


(2).(5分)
某探究学习小组的同学试图以图中的滑块为对象验证“动能定理”,他们在实验室组装了如图所示的一套装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、小木块、细沙.当连上纸带,释放沙桶时,滑块处于静止.要完成该实验,你认为:①还需要的实验器材有?.
②实验时首先要做的步骤是?,为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的条件是?.
③在上述的基础上,某同学测得滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,测得此时沙和沙桶的总质量m.接通电源,释放沙桶,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2).则对滑块,本实验最终要验证的数学表达式为?(用题中的字母表示)?.
参考答案:(1)0.0795cm? 1.096cm(2)①天平、刻度尺
②平衡摩擦力,沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量
③
本题解析:略
本题难度:一般
4、选择题 一本书静止在水平桌面上,则下列说法中正确的是( )
A.书对桌面的压力是由于桌面的形变产生的
B.书受到的重力的反作用力就是它对桌面的压力
C.桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力与反作用力
D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力