1、实验题 在探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验中,实验装置如图甲所示:一木块放在水平长木板上,左侧拴有一不可伸长的细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,重物的质量为m。木块右侧与穿过打点计时器的纸带相连,在重物牵引下,木块在木板上向左做匀加速运动。图乙给出了打点计时器在纸带上打出的一些连续的点,它们之间的距离分别为s1,s2,s3,s4,s5,s6,打点计时器所用交流电周期为T0。根据以上数据求:
(1)木块的加速度a=____;
(2)细线对木块的拉力FT=____;
(3)在记录实验数据时,将重物所受重力大小作为木块所受合外力的大小,按上述实验操作,误差比较大。为了减小误差,需要增加的一个实验操作是___;实验过程中还应满足___条件。
参考答案:(1)
(2)
(3)实验前将木板右端稍垫高,直至木块在细线未挂上重物时能沿木板匀速下滑;木块的质量应远大于重物的质量
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验,当时利用斜面实验主要是考虑到:(? )
A.实验时便于测量小球运动的速度
B.实验时便于测量小球运动的时间
C.实验时便于测量小球运动的路程
D.本实验是把实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐的结合起来,发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
参考答案:BD
本题解析:在伽利略时代,没有先进的实验仪器来直接测量物体的速度大小,故选项A错误;另外当时条件下也没有先进的计时工具,落体运动太快,简陋的滴水计时器根本无法完成实验,故选项B正确;而运动的路程用刻度尺来测量,当时条件下是可以完成的,故选项C错误;伽利略将无法直接测量的速度与时间的关系,通过数学演算变成了运动路程与时间的关系,另外将落体运动转化至斜面上,来延长运动的时间,再通过斜面倾角的逐步抬高,得出相同结论,从而合理外推至落体运动(即斜面倾角为90°)的情况,实现了把实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐的结合,发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,故选项D正确。
本题难度:简单
3、选择题 许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献,这也归功于他们采用了正确的物理方法,下列表述正确的是:(?)
A.卡文迪许用放大法测出了静电力常量
B.伽利略用理想实验证明了力是使物体运动的原因
C.法拉第用归纳法得出了电磁感应的产生条件
D.库仑用微元法测出了静电力常量
参考答案:C
本题解析:卡文迪许用放大法测出了引力常量,故A错误.伽利略用理想实验证明了力不是使物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,故B错误.法拉第做了大量的实验用归纳法得出了电磁感应的产生条件,故C正确.库伦通过库仑扭秤用放大法测出了静电力常量,故D错误.
本题难度:简单
4、选择题 首先发现电流磁效应的科学家是(? )
A.安培
B.奥斯特
C.库仑
D.麦克斯韦
参考答案:B
本题解析:首先发现电流磁效应的是奥斯特,B正确。
本题难度:简单
5、选择题 下列说法中正确的是
[? ]
A.物体的质量不变,a正比于F,对F和a的单位不限
B.对于相同的合外力,a反比于m,对m与a的单位不限
C.在公式F=ma中,当m和a分别以kg、m/s2作单位时,F必须用N作单位
D.在公式F=ma中,F、m、a三个量就可以取不同单位制中的单位
参考答案:ABC
本题解析:
本题难度:简单