1、填空题  在“用打点计时器测速度”试验中，电磁打点计时器和电火花计时器都使用________（填“直流”或“交流”）电源。只是电磁打点计时器由学生电源供电，工作电压较 ?（填“高”或“低”）。

参考答案：交流 ?低

本题解析：电磁打点计时器和电火花计时器都是用的交流电源，电磁打点计时器的工作电压为4到6V的交流电源，电火花打点计时器的工作电压为220V的交流电源，故电磁打点计时器的工作电压较低。

本题难度：简单

2、实验题  电火花打点计时器通常的工作电压为?。我们日常生活所用的交流电频率是50Hz，如果用它做电源，打点计时器每隔?s打一个点。某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，得到了如图所示的一条较为理想的纸带， A、B、C、D、E、F为在纸带上依次所选的记数点，相邻记数点间有四个点未画出，测得AB=1.20cm，BC=2.00cm，CD=2.80cm，DE=3.60cm，EF=4.40cm，则以上由数据可知小车做　　　　　　　　　运动，运动的加速度a=　　　?m/s2，打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为 __ ___ 　??m/s。（计算结果小数点后保留两位）

参考答案：220V? 0.02?匀加速直线? 0.8? 0.32

本题解析：电火花打点计时器用220V交流电，频率为50Hz，周期为0.02s，所以打点计时器每隔0.02 s打一个点；由题意可知，所以小车做匀加速直线；相邻记数点间有四个点未画出，则T=0.1s，由可得小车的加速度；打点计时器打下D点时小车的瞬时速度。
点评：根据在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小，可以求出某点的瞬时速度大小；利用逐差法可以求出小车的加速度大小。

本题难度：简单

3、实验题  如图所示，两个质量各为m1和m2的小物块A和B，分别系在一条跨过定滑轮的轻软绳两端，已知m1＞m2，现要利用此装置验证机械能守恒定律。

（1）若选定物块A从静止开始下落的过程进行测量，则需要测量的物理量有?（在答题卡上对应区域填入选项前的编号）
①物块的质量m1、m2；
②物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间；
③物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间；
④绳子的长度。
（2）为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出以下建议：
①绳的质量要轻：
②在“轻质绳”的前提下，绳子越长越好；
③尽量保证物块只沿竖直方向运动，不要摇晃；
④两个物块的质量之差要尽可能小。
以上建议中确实对提高准确程度有作用的是?。（在答题卡上对应区域填入选项前的编号）
（3）写出一条上面没有提到的提高实验结果准确程度有益的建议：?
?。

参考答案：（1）①②或①③；（2）①③；（3）例如：“对同一高度进行多次测量取平均值”；“选取受力后相对伸长尽量小的绳”等等。

本题解析：（1）根据机械能守恒定律，需要知道两个物体的质量、下落高度及速度，则选项①②或①③正确；
（2）实验中除了研究的两个物体，其它物体的质量尽量能够忽略，同时保证只有在竖直方向动能及重力之间的相互转化，便于测量计算，则①③正确；
（3）例如：“对同一高度进行多次测量取平均值”；“选取受力后相对伸长尽量小的绳”等等。

本题难度：简单

4、选择题  一本书放在水平桌面上，桌面对书的支持力为F1，书对桌面的压力为F2，则下列说法中正确的是
A．F1与F2是一对平衡力
B．F1与F2是一对相互作用力
C．F1是由于书的弹性形变而产生的
D．F2是由于桌面的弹性形变而产生的

参考答案：B

本题解析：根据相互作用力定义可知，F1与F2是一对是一对相互作用力，A错误，F1是由于桌面在书的压力作用力发生弹性形变，要恢复形变而产生的对书的作用力，C错误，F2是由于在桌面对书的作用力下，书发生了形变，书要恢复形变，对桌子产生的力。D错误所以选B.

本题难度：简单

5、选择题  完全相同质量均为m的物块AB用轻弹簧相连，置于带有挡板C的固定斜面上。斜面的倾角为θ，弹簧的劲度系数为k。初始时弹簧处于原长，A恰好静止。现用一沿斜面向上的力拉A，直到B刚要离开挡板C，则此过程中物块A的位移为（弹簧始终处于弹性限度内）

A．
B．
C．
D．