1、实验题  （20分） Ⅰ（10分） 在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中，甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧，为测量橡皮绳的劲度系数，他们在橡皮绳下端依次逐个挂上钩码（每个钩码的质量均为m=0.jkg，取g=10m/s2），并记录绳下端的坐标X加i（下标i表示挂在绳下端钩码个数）。然后逐个拿下钩码，同样记录绳下端面的坐标X减i，绳下端面坐标的值Xi＝（X加i+ X减i）/2的数据如下表： 挂在橡皮绳下端的钩码个数 橡皮绳下端的坐标（Xi/mm） 甲 乙 1 216.5 216.5 2 246.7 232.0 3 284.0 246.5 4 335.0 264.2 5 394.5 281.3 6 462.0 301.0 （1）同一橡皮绳的X加i?X减i（大于或小于）； （2）?同学的数据更符合实验要求（甲或乙）； （3）选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k（N/m）； （4）为了更好的测量劲度系数，在选用钩码时需考虑的因素有哪些？ Ⅱ. (10分) 在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，某同学测得电流—电压的数据如下表所示： 电流I/mA 2．7 5.4 12.4 19.5 27.8 36.4 47.1 56.1 69.6 81.7 93.2 电压U/V 0.04 0.08 0.21 0.54 1.30 2.20 3.52 4.77 6.90 9.12 11.46 （1）用上表数据描绘电压随电流的变化曲线； （2）为了探究灯丝电阻与温度的关系，已作出电阻随电流的变化曲线如图所示；请指出图线的特征，并解释形成的原因。 2、选择题  关于弹力，下列说法中正确的是（　　） A．弹簧弹力与弹簧长度成正比 B．绳的拉力也是弹力，其方向沿绳的收缩方向 C．放在桌面上的皮球受到的弹力是由于桌面形变而产生的 D．物体所受弹力方向总是与施力物体形变方向相同 3、选择题  如图所示，质量为m的物体A系于两根轻弹簧l1、l2上，l1的一端悬挂在天花板上C点，与竖直方向夹角为θ，l2水平拉直，左端固定于墙上B点，物体处于静止状态．则（　　） A．若将l2剪断，则剪断瞬间物体的加速度α=gtanθ，方向沿B→A方向 B．若将l2剪断，则剪断瞬间物体的加速度α=gsinθ，方向垂直于AC斜向下 C．若将l1剪断，则剪断瞬间物体的加速度α=g，方向竖直向下 D．若将l1剪断，则剪断瞬间物体的加速度α=g/cosθ，方向沿C→A方向

4、填空题  某同学利用如图（甲）所示的装置，探究弹簧弹力F与伸长量△l的关系，由实验绘出F与△l的关系图线如图（乙）所示，该弹簧劲度系数为______N/m．

5、实验题  在用重锤下落来验证机械能守恒时，某同学按照正确的操作选得纸带如下图所示．其中O是起始点，A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点，打点频率为50Hz该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离，并记录在图中(单位：cm)?

（1）这五个数据中不符合有效数字读数要求的是?点读数。?(填A、B、C、D或E)
（2）实验时，在释放重锤?（选填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点。
（3）该实验中，为了求两点之间重锤的重力势能变化，需要知道重力加速度g的值，这个g值应该是：?
A．取当地的实际g值；? B．根据打出的纸带，用Δs＝gT2求出；
C．近似取10m/s2即可；? D．以上说法都不对。
（4）如O点到某计时点的距离用h表示，重力加速度为g，该点对应重锤的瞬时速度为v，则实验中要验证的等式为?。
（5）若重锤质量m=2.00×kg，重力加速度g=9.80m/，由图中给出的数据，可得出从O到打下D点，重锤重力势能的减少量为?J，而动能的增加量为?J(均保留3位有效数字)。