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高考物理知识点总结《弹力》考点特训（2019年冲刺版）(九)
2019-07-11 03:30:02
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1、选择题 一根弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉力时，其长为20cm；对其施加30N的压力时，其长为l4cm，则可以知道该弹簧的自然长度和其劲度系数分别为
A．自然长度为1.7m
B．劲度系数为10N/m
C．自然长度为17cm
D．劲度系数为10N/cm
2、实验题 （4分）在《互成角度的两个力的合成》实验中，如图所示，使6弹簧秤从图示位置开始缓慢转动，在这过程中，保持0点的位置和口弹簧秤的拉伸方向不变，则在整个过程中，关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是____
A．a示数增大，6示数减小
B．a示数减小，6示数增大
C．a示数减小，6示数先增大后减小
D．a示数减小，6示数先减小后增大
3、选择题 如图所示，光滑球质量m，在图甲中是细线与斜面平行，图乙中是细线沿水平方向，小球均是静止状态，则甲、乙两种情况下斜面对小球的支持力之比为（ ）
A．1：1
B．cos2θ
C．1：cos2θ
D．以上说法都不对
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4、实验题 某同学用游标卡尺测量一薄的金属圆片的直径，读出图中的示数，该金属圆片的直径的测量值为?cm
5、实验题 某同学在家里做实验探究共点力的合成。他从学校的实验室里借来两个弹簧秤，按如下步骤进行实验。
A．在墙上贴一张白纸用来记录弹簧秤弹力的大小和方向
B．在一个弹簧秤的下端悬挂一装满水的水杯，记下静止时弹簧秤的读数
C．将一根大约30 cm长的细线从杯带中穿过，再将细线两端分别拴在两个弹簧秤的挂钩上。在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两个弹簧秤的示数相等，在白纸上记下细线的方向，弹簧秤的示数如图甲所示
D．如图乙所示，在白纸上根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力
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（1）在步骤C中，弹簧秤的读数为________N
（2）在步骤D中，如图乙所示， F和F1都表示合力，其中一个表示合力的理论值，一个表示合力的实验测量值，该图中表示合力的理论值是
?（填F或
）
（3）在实验中，若将细线换成橡皮筋，实验结果是否会发生变化？答：
?（填“变”或“不变”）
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