1、选择题  随着计算机技术的发展与传感器技术的有机结合，就可以把看不见、摸不到的作用力和反作用力显示在计算机屏幕上，现把两个相互作用的弹簧挂钩与传感器接来源:91考试网 91Exam.org在计算机屏幕上出现的结果如图所示，通过观察分析两个力传感器的变化曲线，可得结论（?）

A．作用力与反作用力大小始终相等，因此物体受力平衡
B．作用力与反作用力大小始终相等、方向相反在一条直线上
C．作用力与反作用力大小始终作用在一个物体上合力为0
D．牛顿第三定律研究的是物体间的相互作用，因此不论物体如何运动，物体间作用力与反作用力的关系相同

参考答案：BD

本题解析：从图中可得作用力和反作用力的方向一正一负，说明两者的方向相反，在同一条直线上；大小关于t轴对称，说明作用力和反作用力大小相等，所以一对作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用于同一条直线上；但是作用力和反作用力分别作用于两个物体上，所以不是共点力，也就不是平衡力，A、C错误，B、D正确；

本题难度：一般

2、选择题  如图所示，沿光滑水平面运动的小滑块，当冲上光滑的斜面后，受到的力有

A．重力、弹力、上冲力
B．重力、弹力
C．重力、弹力、下滑力
D．重力、弹力、上冲力、下滑力

参考答案：B

本题解析：当冲上斜面后，受到重力，斜面的支持力，由于斜面光滑，没有摩擦力，所以只有两个力作用，没有上冲力和下滑力之说，故选B

本题难度：简单

3、计算题  （18分）
在研究某些物理问题时，有很多物理量难以直接测量，我们可以根据物理量之间的定量关系和各种效应，把不容易测量的物理量转化成易于测量的物理量。
（1）在利用如图1所示的装置探究影响电荷间相互作用力的因素时，我们可以通过绝缘细线与竖直方向的夹角来判断电荷之间相互作用力的大小。如果A、B两个带电体在同一水平面内，B的质量为m，细线与竖直方向夹角为θ，求A、B之间相互作用力的大小。

（2）金属导体板垂直置于匀强磁场中，当电流通过导体板时，外部磁场的洛伦兹力使运动的电子聚集在导体板的一侧，在导体板的另一侧会出现多余的正电荷，从而形成电场，该电场对运动的电子有静电力的作用，当静电力与洛伦兹力达到平衡时，在导体板这两个表面之间就会形成稳定的电势差，这种现象称为霍尔效应。利用霍尔效应可以测量磁场的磁感应强度。
如图2所示，若磁场方向与金属导体板的前后表面垂直，通过所如图所示的电流I，可测得导体板上、下表面之间的电势差为U，且下表面电势高。已知导体板的长、宽、高分别为a、b、c，电子的电荷量为e，导体中单位体积内的自由电子数为n。求：

a．导体中电子定向运动的平均速率v；
b．磁感应强度B的大小和方向。

参考答案：（1）；（2）a．；b．；垂直于前后表面向里。

本题解析：（1）带电体B的受力情况如图所示，则有

…………………………………… 4分
（2）a．因为?：
所以：…………………………………………6分
b．根据牛顿第二定律有

又因为：
所以：……………………………………………………………6分
根据左手定则可得：磁场的方向为垂直于前后表面向里……………………2分

本题难度：一般

4、计算题  （10分）如图15所示，将一条轻而柔软的细绳一端固定在天花板上的A点，另一端固定在竖直墙上的B点，A和B到O点的距离相等，绳长为OA的两倍.滑轮的大小与质量均可忽略，滑轮下悬挂一质量为m的重物.设摩擦力可忽略，求平衡时绳所受的拉力为多大？

参考答案：mg

本题解析：如图所示：由平衡条件得?2Tsinθ=mg?
设左、右两侧绳长分别为l1、l2，AO=l，则由几何关系得?
l1cosθ+l2cosθ=l?
l1+l2=2l?
由以上几式解得θ=60°?
T=mg
本题考查受力平衡问题，以滑轮为研究对象，受到竖直向下的拉力和斜向上的两个拉力作用，建立直角坐标系后列式求解

本题难度：一般

5、选择题  如图所示，一根弯曲弹性杆的一端固定在小车上，杆的另一端固定一个重为2N的小球，小球与车均处于静止状态，则弹性杆对小球的弹力（?）

A．大小为2N，方向沿杆斜向上．
B．大小为4N，方向沿杆斜向上．
C．大小为2N，方向竖直向上
D．条件不足,无法判断大小和方向

参考答案：C

本题解析：小球处于静止状态，受到重力和杆的弹力作用，所以两力是一对平衡力，故杆对小球的弹力大小为大小为2N，方向竖直向上，C正确，
点评：此题是一道易错的题目，关键是抓住力的平衡条件分析

本题难度：简单