1、实验题 某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。桌面离地面的高度为H,将钢球从轨道的不同高度h处静止释放,钢球的落点距轨道末端的水平距离为s。
(1)关于该实验,下列说法中正确的是______。
A.该装置中轨道必须尽可能光滑
B.该装置中轨道末端必须水平
C.该实验中必须测量钢球的质量
D.该实验中钢球也可换成密度很小的塑料球
(2)该实验验证钢球在下列哪段运动过程中的机械能守恒?________
A.在轨道上运动阶段? B.平抛运动阶段? C.从释放到着地的整个运动阶段
(3)若轨道完全光滑,s2与h的理论关系应满足s2=_______(用H、h表示)。
(4)实际测得的s2总是比(3)中理论值_______。(填“大”或“小”)
(5)写出一条造成(4)中差异的原因:________________________。
参考答案:(1)AB(2)A(3)4Hh(4)小
(5)轨道对小球的摩擦力做功,空气阻力对小球做功,钢球转动动能不能忽略等
本题解析:(1)本实验原理是验证在最高点的重力势能与水平桌面的动能是否相等,因此该装置中轨道必须尽可能光滑,选项A正确;为了保证小球做平抛运动,求得末动能大小,必须保证斜槽末端水平,选项B正确;(2)由以上分析可知选A(3)若轨道完全光滑,由平抛运动规律可知,s2与h的理论关系应满足s2=4Hh(4)因为在运动过程中由阻力做功,实际测得的s2总是比(3)中理论值小(5)轨道对小球的摩擦力做功,空气阻力对小球做功,钢球转动动能不能忽略等
点评:本题难度较小,分析实验原理,验证哪一段运动过程是关键
本题难度:一般
2、计算题 如图所示,物体放在倾角为30°的斜面上,静止不动,已知物体的重量是G=10N,水平推力F=5N。求:
(1)物体对斜面的压力大小;
(2)物体与斜面间的摩擦力大小。
参考答案:(1)(2)
本题解析:(1)设斜面对物体的支持力为,对物体做受力分析并结合平衡条件可知:
(2)根据牛顿第三定律,物体对斜面的压力
故物体会受到来自斜面沿斜面向上的摩擦力作用,故而有:
所以
考点:考查了共点力平衡条件的应用
本题难度:一般
3、选择题 如图所示,在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧.在物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中,下列说法正确的是
A.物块接触弹簧后立即做减速运动
B.物块接触弹簧后先加速后减速
C.当弹簧压缩量最大时,物块的加速度等于零
D.当物块的速度为零时,它所受的合力不为零
参考答案:BD
本题解析:物体接触弹簧时,由于弹簧的弹力小于推力F,物体仍做加速运动,当弹簧有弹力等于推力埋,物体的速度达到最大,然后再向右运动,弹簧弹力大于推力,物体才开始做减速运动,因此物体先加速后减速,B正确,A错误;当速度减小到零时,弹簧压缩量最大,此时弹力大于推力,加速度向左,C错误,D正确。
本题难度:一般
4、实验题 如下图所示,螺旋测微器测量某金属丝的直径,则此金属丝的直径是?mm。下图是用20分度的游标卡尺测物体长度的示意图,则物体长度为?cm。
参考答案:5.623mm(5.621~5.624)(3分)?
5.015cm? (3分)
本题解析:螺旋测微器主尺读数为5.5mm,可动刻度读数为12.3mm,所以螺旋测微器读数为5.5mm+12.3mm=5.623mm,游标卡尺读数为50mm,卡尺读数为0.05×3mm,读数为50mm+0.05×3mm=5.015cm
点评:难度较小,两个仪器在读数的时候都要分两步走,先要读主尺,再读可动刻度,游标卡尺首先明确卡尺的类别
本题难度:简单
5、选择题 如图所示,一劲度系数为k的轻弹簧上端固定在天花板上,下端悬挂一个质量为m的木块,木块处于静止状态.则此时弹簧的伸长量为(弹簧的形变在弹性限度内)
A.mg/k
B.mg .k
C.k/mg
D.mg+k
参考答案:A
本题解析:小球受到重力和弹簧弹力,所以mg=kx,x=mg/k,故选A
点评:难度较小,由受力平衡可知,其中注意x为弹簧的形变量不是弹簧的长度
本题难度:简单