高考物理试题《弹力》在线测试（2019年最新版）(六) 2019-12-13 01:56:50 【大 中 小】 1、选择题  如图所示，小车上有一个定滑轮，跨过定滑轮的绳一端系一重球，另一端系在弹簧秤上，弹簧秤固定在小车上，开始时小车处于静止状态．当小车匀加速向右运动时，与静止状态相比较，下述说法中正确的是（　　） A．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变大 B．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变小 C．弹簧秤读数变大，小车对地面的压力不变 D．弹簧秤读数不变，小车对地面的压力变大 参考答案：开始时小车处于静止状态，小球受重力mg、绳的拉力F绳1，由于小球静止，所以F绳1=mg， 当小车匀加速向右运动稳定时，小球也向右匀加速运动．小球受力如图： 由于小球向右做匀加速运动，所以小球的加速度水平向右，根据牛顿第二定律小球的合力也水平向右，根据力图几何关系得出：此时绳子的拉力F绳2＞mg，所以绳中拉力变大，弹簧秤读数变大． 对整体进行受力分析： 开始时小车处于静止状态，整体所受地面的支持力等于本身重力．当小车匀加速向右运动稳定时，整体在竖直方向无加速度，也就是整体在竖直方向出于平衡状态，所以整体所受地面的支持力仍然等于本身重力． 故选C． 本题解析： 本题难度：简单 2、实验题  某同学让重锤做自由落体运动，利用打点计时器打出的纸带来测量当地的重力加速度. (1)所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需________(填字母代号)中的器材. A．直流电源、天平及砝码　 B．直流电源、毫米刻度尺 C．交流电源、天平及砝码　 D．交流电源、毫米刻度尺

(2)该同学在实验中得到6条纸带，如图所示为其中一条，在纸带上取6个计数点，两个相邻计数点间的时间间隔为T＝0.02 s.其中1、2、3点相邻，4、5、6点相邻，在3点和4点之间还有若干个点，s1是1、3两点的距离，s3是4、6两点的距离，s2是2、5两点的距离.

①测s1、s2、s3后，点2速度的表达式v2＝________.
②该同学测得的数据是s1＝4.00 cm，s2＝19.30 cm，s3＝8.72 cm，根据数据求出重力加速度g＝________ m/s2(保留三位有效数字).
③测量值小于当地的重力加速度真实值的原因是_______________________________.

参考答案：(1) D ?(2)① s1/2T　②9.72（这个空4分）?　③阻力作用

本题解析：(1) D? (2)①平均速度1.3＝即为计数点2的瞬时速度.
②点2的速度为v2＝.点5的速度为v5＝.由v－v＝2as2.代入数据得a＝9.72 m/s2.
③由于阻力作用，测量值小于真实值.

本题难度：简单

3、填空题  质量为5.0103kg的物体，在高空受到的重力为4.8104N,该处的重力加速度g=?m/s2。如果该处有另一质量为5kg的物体，放在竖直放置的劲度系数k=1000N/m的弹簧上，物体处于静止状态，则弹簧的压缩量x=?m。

参考答案：9.6? 0.048

本题解析：略

本题难度：简单

4、实验题  某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为101.00cm，摆球直径为2.00cm，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间为101.5s。则
（1）他测得的重力加速度g=________m/s2。（保留三位有效数字）
（2）他测得的g值偏小，可能的原因是 ?
A．测摆线长时摆线拉得过紧
B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了
C．开始计时时，秒表过迟按下
D．实验中误将49次全振动数为50次
（3）为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T，从而得出一组对应的L与T的数据，再以L为横坐标、T2为纵坐标将所得数据连成直线，并求得该直线的斜率k。则重力加速度表达式g=________。(用k表示)

参考答案：(1)9.76? (2)B? (3)4π2/k

本题解析：（1）根据公式可得,其中
，,解得：
（2）根据知，测摆线长时摆线拉得过紧，导致摆长偏大，重力加速度偏大．故A错误．摆线上端悬点末固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了，摆动的过程中，摆长变短，根据知，重力加速度偏小．故B正确．开始计时时，秒表过迟按下，导致周期变小，根据知，重力加速度偏大．故C错误．实验中误将49次全振动记为50次，导致周期变小，根据知，重力加速度偏大．故D错误．
故选B．
（3），所以
点评：简谐运动是一种理想的运动模型，单摆只有在摆角很小，空气阻力影响不计的情况下单摆的振动才可以看成简谐运动，实验时要保证满足实验的条件．

本题难度：一般

5、实验题  甲、乙都是使用电磁打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置图。

（1）较好的装置是?（填“甲”或“乙”）；
（2）某同学用关系式验证机械能是否守恒，他采用较好的装置进行实验，得到如图丙所示的一条完整纸带，将纸带上打出的第一个点标为A点，第二个点标为B点，后面依次类推，分别标为C、D、E、F、G、H、I，则在D点时重物运动的速度大小为?m/s。（计算结果保留两位有效数字）

（3）若当地重力加速度g=9.80m/s2，比较重物在AD间的势能变化?Ep和动能变化?E的大小关系为：?Ek??Ep（填“＞”、“=”或“＜”），分析造成的原因是?。

参考答案：甲好一些? 0.91m/s?Ek＜ ?Ep?原因是有阻力，减小的势能没有全部转化为动能。

本题解析：（1）甲好一些．理由：因为用夹子固定纸带，可以避免乙图中用手握住纸带的弊端，一方面，由于手的抖动会造成纸带上的第一个点迹被拖长或位置不能确定；另一方面，用夹子固定纸带，便于将纸带调整为竖直方向，以避免纸带与打点计时器限位孔之间产生过大的摩擦
（2）由?可知重物速度的大小vB==0.91m/s?
（3）?Ek＜ ?Ep，原因是有阻力，减小的势能没有全部转化为动能。

本题难度：一般

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