1、实验题  在《探究求合力的方法》的实验中，下列说法正确的是?（?）
A．用三个已校好的弹簧秤才能完成此实验
B．用两个已校好的弹簧秤就可以完成此实验
C．用一个已校好的弹簧秤也能完成此实验、
D．实验中弹簧秤的外壳与纸面间的摩擦将会影响实验的结果

参考答案：BC

本题解析：合力与分力的作用效果相同，不必非得三个弹簧秤，用两个已校好的弹簧秤使橡皮筋拉到一个确定点O，然后换用一个弹簧秤继续使橡皮筋力的效果相同，即可完成实验
用一个已校好的弹簧秤也能完成此实验，条件是作用效果相同，即拉到同位置，实验中弹簧秤的外壳与纸面间的摩擦不会影响实验结果
故选BC

本题难度：一般

2、选择题  下列说法正确的是
A．牛顿发现万有引力定律并精确测出了引力常量
B．哥白尼提出日心说，认为行星以椭圆轨道绕太阳运行
C．牛顿在归纳总结了伽利略、笛卡尔等科学家结论的基础上，得出了牛顿第一定律
D．亚里士多德提出了力是改变物体运动状态的原因

参考答案：C

本题解析：牛顿发现万有引力定律，卡文迪许通过扭秤实验精确测出了引力常量；哥白尼提出日心说，认为太阳是宇宙的中心；牛顿在归纳总结了伽利略、笛卡尔等科学家结论的基础上，得出了牛顿第一定律；亚里士多德提出了力是使物体运动的原因。选项C正确。

本题难度：简单

3、简答题  为了探究物体的加速度与物体质量存在怎样的关系，课本给出的参考方案是：保持拉力一定，多次改变物体的质量（小车的总质量），通过实验测出在物体不同质量时对应的加速度值．利用这些数据，我们可以画出相应的a-m图象，但课本要求我们重新设置变量，再画一个图象．请你回答：
（1）重新设置变量后的是______图象．
（2）重新设置变量画图的最主要的原因是______．

参考答案：画出的a-m图象是一条曲线，不能直观说明两变量的关系．
所以重新设置变量画a-1m图象，作出来的图象如果是一条过原点倾斜的直线也就能说明a与m成反比．
故答案是：（1）a-1m
（2）作出来的图象是一条倾斜的直线

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  以下物理量是矢量的是（?）
a.位移　? b.路程 ?c.瞬时速度　? d.平均速度
e.时间 ?f.加速度 ?g.速率? h.力
A．只有acdfh
B．只有adf
C．只有afg
D．只有af

参考答案：A

本题解析：矢量是既有大小又有方向的物理量，标量只有大小没有方向，所以acdfh是矢量，beg是标量，A对。

本题难度：简单

5、选择题  下列说法正确的是
A．两个力的合力可能小于其中一个分力大小
B．惯性是物体的固有属性，速度越大惯性越大
C．将一带电粒子无初速度地放入电场中，在只受电场力的情况下，必定沿电场线运动
D．法拉第最早发现了电流的磁效应

参考答案：A

本题解析：根据矢量合成法则，合力与两个分力构成一个矢量三角形，所以合力大小大于等于两个分力之差，小于等于两个分力之和，合力既可以大于其中一个分力也可以等于还可以小于选项A对。惯性是物体的固有属性，大小只与质量有关，与速度无关选项B错。带电粒子无初速放入电场中，要想沿电场线运动，电场线必须是直线，若为曲线，电场力不可能指向曲线内侧，选项C错。最早发现电流磁效应的是奥斯特，法拉第发现的是电磁感应选项D错。

本题难度：一般