1、简答题 某实验小组利用如图甲所示的实验装置探究“合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系”.实验中钩码重力大小与物体所受合外力大小视为相等.

(1)如图乙所示,由20分度的游标卡尺测得遮光条的宽度d=______cm.
(2)实验中可选择的钩码有2个,它们的质量分别为m1和m2,且m1>m2,你认为实验中选择______(填m1或m2)较合适.
(3)实验中可选择的遮光条有2个,它们的宽度分别为d1和d2,且d1>d2,你认为实验中选择______(填d1或d2)较合适.
(4)该实验小组在a-
(m为滑块整体的质量)坐标系中,画出了如图丙所示的三条曲线.你认为符合事实的曲线是______.(从①、②、③三条曲线中选出一条,填序号).曲线未过坐标原点的原因可能是______.
参考答案:(1)主尺读数为1cm,游标尺上第4个刻度和主尺上某一刻度对齐,因此其读数为:4×0.05=0.20mm=0.020cm,所以最终读数为:1cm+0.020cm=1.020cm.
故答案为:d=1.020cm.
(2)设绳子上拉力为F,对小车根据牛顿第二定律有:
F=Ma? ①
对所挂钩码有:mg-F=ma? ②
F=mgMM+m=mg1+mM,由此可知当M>>时,钩码重力大约等于绳子的拉力,因此钩码质量越小实验误差越小,故选择m2更合适.
故答案为:m2.
(3)该实验中利用遮光条通过光电门的平均速度来代替其瞬时速度大小,遮光条越窄,其通过光电门的平均速度越能代替其瞬时速度,误差越小,故选择d2.
故答案为:d2.
(4)随着所挂重物质量的增加,不再满足钩码质量远小于物体质量即不满足m<<M的条件,图象将发生弯曲,由于物体和砝码的加速度不可能一直无限制的增大,其整体的最大加速度小于g,因此图③符合事实;
根据图象可知,当有外力时还没有产生加速度,这说明可能是滑块受到空气阻力、绳与滑轮间的摩擦力,或者气垫导轨没有调水平,开始运动位置低于后来到达位置.
故答案为:可能是气垫导轨没有调水平(可能是滑块受到空气阻力、绳与滑轮间的摩擦力).
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 在“验证力的平行四边形定则”实验中,橡皮条的一端固定在A点,另一端被两个弹簧秤拉到O点,两弹簧秤的读数分别为F1和F2,两细绳的方向分别与橡皮条延长线的夹角为α1和α2,以下说法正确的是
[? ]
A.只要O点位置不变,则合力不变
B.实验中用平行四边形定则求得的合力F一定沿OA以直线方向
C.若保持O点的位置和角α1不变,F1增大,F2可能减小
D.合力F必大于F1或F2
参考答案:AC
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 不定项选择
物理方法既是科学家研究问题的方法,也是学生在学习物理中常用的方法,新课标也要求学生掌握一些探究问题的物理方法,如放大法、逻辑分析法、控制变量法等。下列各项研究采用了控制变量法的是( ? )
A.伽利略对自由落体运动的研究
B.将较小的带电体看成点电荷
C.探究牛顿第二定律的实验
D.探究合力的方法
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
4、填空题 两名日本学者和一名美籍日本科学家10月7日分享了2008年诺贝尔物理学奖.3名物理学家分别通过数学模型“预言”了量子世界自发性对称破缺现象的存在机制和根源.这一模型融合了所有物质最微小的组成部分,使4种基本相互作用中的3种在同一理论中得到解释.这里所述的4种基本相互作用是指万有引力、______、强相互作用、______.
参考答案:根据题中所述得知:4种基本相互作用是指万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用.
故答案为:电磁相互作用;弱相互作用
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 一物体在2N的外力作用下,产生了10 cm/s2的加速度,求该物体的质量。下面有几种不同的求法,其中单位运用正确、简洁而又规范的是
[? ]
A.m=
B.
C.
D.
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单