1、选择题  如图所示，A、B是完全相同的两个小灯泡，L为自感系数很大的线圈，其直流电阻小于灯泡电阻。闭合开关S，电路稳定时，B灯恰能正常发光，则

[? ]
A．开关S闭合的瞬间，A比B先发光，随后B灯变亮
B．闭合开关S，电路稳定时，A灯熄灭
C．断开开关S的瞬间，A灯灯丝不可能被烧断
D．断开开关S的瞬间，B灯立即熄灭

参考答案：CD

本题解析：

本题难度：一般

2、实验题  (1)如图所示是日光灯的电路图，它主要是由灯管、镇流器和起动器组成的，镇流器是一个带铁芯的线圈，起动器的构造如图8．为了便于起动，常在起动器两极并上一纸质电容器C. 某班教室的一盏日光灯出现灯管两端亮而中间不亮的故障，经检查发现灯管是好的，电压正常，镇流器无故障，其原因可能是                ，你能用什么简易方法使日光灯正常发光？                              。

（2）如图是测定自感系数很大的线圈直流电阻的电路，两端并联一只电压表（电压表的内阻RV很大），用来测电感线圈的直流电压，在测量完毕后将电路解体时.若先断开S1时， 则     (填电压表或电流表)将可能损坏。

参考答案：(1)电容器C击穿而短路或起动器被短路 。将电容器C撤除或更换起动器等。
（2）电压表

本题解析：(1)灯管是好的，电压正常，镇流器无故障，唯一有问题的是启动器部分，既然灯管两端亮，说明电压较低，不能把灯管中的惰性气体电离，启动器起不到作用，所以肯定是电容器被击穿或者启动器不能产生瞬时高压。所以电容器C撤除或更换起动器；
（2）电感线圈有自感现象，当先断开S1时，由于线圈自身的电流减小，线圈会产生一个自感电动势阻碍自身电流的变化，电压表内阻有很大，所以感应电动势会很大，而且是与原电压方向相反。电压表被反接。会损坏。
断开S1时，L和电压表组成一个回路，电流表中不会有电流通过，不会烧坏。

本题难度：一般

3、选择题  某同学在研究电容、电感对恒定电流与交变电流的影响时，采用了如图所示的电路，其中、是两个完全相同的灯泡。当双刀双掷开关置于3、4时，电路与交流电源接通，稳定后的两个灯泡发光亮度相同。则该同学在如下操作中能观察到的实验现象是

A．当开关置于1、2时，稳定后亮、不亮
B．当开关置于3、4时，频率增加且稳定后，变亮、变暗
C．当开关从置于1、2的稳定状态下突然断开，将会立即熄灭
D．当开关从置于1、2的稳定状态下突然断开，不会立即熄灭

参考答案：AD

本题解析：分析：电感的特性是：通直流、阻交流；阻高频、通低频．电容的特性是：隔直流、阻交流；通高频、阻低频．也可以用感抗公式xL=2πfL和容抗公式xC=来分析，更方便．
解答：解：当开关置于1、2时，接的是直流电，稳定后，电感的感抗减小，L1变亮，电容的容抗无穷大，也就是不通电，L2不亮．所以A正确．
当开关置于3、4时，稳定后，若只增加交流电的频率，感抗变大，L1变暗，容抗变小，L2变亮．所以B错．
当开关置于1、2稳定状态下突然断开，由于电感产生的自感电动势对电流的阻碍作用，L1中的电流会慢慢减小，因此L1不会立即熄灭．所以C错误D正确．
故选AD．
点评：于电容和电感对交流的影响可以根据感抗和容抗的公式，在理解的基础上进行记忆．基础题．

本题难度：一般

4、选择题  如图所示电路中，L为电感线圈，C为电容器，当开关S由?断?开变为闭合时，则 (　　 )

A．A灯有电流通过，方向由b到a
B．A灯中无电流通过，不可能变亮
C．B灯立即熄灭，c点电势低于d点电势
D．B灯逐渐熄灭，c点电势低于d点电势

参考答案：AD

本题解析：分析：电容对直流电路相当于断路，电感线圈对直流电流相当于短路．
解答：解：A、开关s由断开变为闭合时，电容放电，所以s闭合瞬间A灯有电流从b到a，故A正确；
B、A灯有电流通过，故B错误；
C、s闭合瞬间，由于自感，L中的电流会慢慢减小，所以B灯逐渐熄灭，故C错误；
D、由于自感B灯逐渐熄灭，由于线圈中的电流方向是从右向左，所以c点的电势低于d点的电势，故D正确；
故选：AD
点评：本题考查了电容器和电感线圈对交变电流的导通和阻碍作用．

本题难度：简单

5、选择题  某同学为了验证断电自感现象，自己找来带铁心的线圈L、小灯泡A、开关S和电池组E，用导线将它们连接成如图所示的电路．检查电路后，闭合开关S，小灯泡发光；再断开开关S，小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象．虽经多次重复，仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象，他冥思苦想找不出原因．你认为最有可能造成小灯泡末闪亮的原因是（　　）
A．电源的内阻较大
B．小灯泡电阻偏大
C．线圈电阻偏大
D．线圈的自感系数较大