1、选择题  下列单位都属于力学国际单位制的基本单位的是（　　）
A．N、kg、m
B．J、m、s
C．kg、m、s
D．W、kg、s

2、选择题  在做探究加速度与力、质量的关系的实验时
[? ]
A．应使所悬挂的钩码的总质量远小于小车和砝码的总质量，以减小实验误差
B．拉小车的细线中拉力等于钩码重力
C．处理实验数据时采用描点法画图像，是为了减少误差
D．处理实验数据时采用图像，是为了便于根据图线直观地作出判断

3、简答题  在《探究求合力的方法》实验中，做好实验准备后，先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O，此时学生需要记录的是______，______，______，接着用一个弹簧秤拉橡皮条，要特别注意的是______．

4、简答题  某同学用如图甲所示的气垫导轨和光电门装置“研究物体的加速度与外力关系”，他的操作步骤如下：①将一端带有定滑轮的气垫导轨放置在实验台上，②将光电门固定在气垫轨道上离定滑轮较近一端的某点B处，③将带有遮光条的质量为M的滑块放置在气垫导轨上的A处，④用重力为F的钩码，经绕过滑轮的细线拉滑块，使滑块从同一位置A由静止释放，测出遮光条通过光电门的时间t，⑤改变钩码个数，使滑块每次从同一位置A由静止释放，重复上述实验．记录的数据及相关计算如下表：

5、选择题  伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来，深刻地揭示了自然规律，其理想斜面实验程序内容如下：
（1）减小第二个斜面的倾角，小球沿此斜面，仍然要达到原来的高度；
（2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；
（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度；
（4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它水平，小球将沿水平面做持续的匀速运动。
以上实验程序中有的属于可靠事实，有的属于科学推理（数字表示程序号），则下列说法中正确的是
[? ]
A、程序（1）属于事实
B、程序（2）属于事实
C、程序（3）属于推理
D、程序（4）属于推理