1、选择题  如图所示，倾角为θ的斜面上有一质量为m的物块，斜面与物块均处于静止状态。现用一大小为2.5mgsinθ、方向沿斜面向上的力F推物块，斜面和物块仍然静止不动。则力F作用时与力F作用前相比，物块对斜面的摩擦力及斜面对地面的摩擦力的变化情况分别是

[? ]
A．变大，变大
B．变大，变小
C．变小，不变
D．变小，变小

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  如图所示，人的质量为M，物块的质量为m，且M＞m，若不计绳与滑轮的摩擦，则当人拉着绳向右跨出一步后，人和物仍保持静止，则下列说法中正确的是：（?）

A．地面对人的摩擦力减小
B．地面对人的摩擦力增大
C．人对地面的压力增大
D．人对地面的压力减小

参考答案：BC

本题解析：分别对物块和人进行受力分析，如下图，对于物块由平衡条件可知，对于人进行正交分解，有和，当人拉着绳向右跨出一步后，绳子的拉力不变，而绳子和水平方向的夹角变小，因此，地面对人的摩擦力增大，地面对人的支持力减小，根据作用力和反作用力，人对地面的压力减小，所以正确选项为B、C。

本题难度：一般

3、选择题  用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，但若推课桌的上部，课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果
A．与力的大小有关
B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关
D．与受力面积有关

参考答案：C

本题解析：考点：
分析：力的三要素分别是大小、方向和作用点．
三要素都可以影响力的作用效果，需要根据题目条件进行分析．
解答：解：推课桌下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发生了不同的运动情况．
说明力的作用效果与力的作用点有关．
故选C．
点评：本题要求学生理解力的三要素会对力的作用效果产生影响．

本题难度：简单

4、选择题  在研究两个共点力的合力实验中，得出F合?随夹角θ变化的规律如图，则两个分力大小分别为

A.8N、10N
B.8N、6N
C.7N、9N
D.5N、9N

参考答案：A

本题解析：当两个力方向相同时，合力最大，为两个力大小之和即，当两个方向相反时，合力最小，，为两个力大小之差即，所以解得这两个分力为8N、10N，选A

本题难度：简单

5、简答题  如图所示，两根相同的橡皮绳OA、OB，开始时夹角为0°，在O点处打结吊起一重量为10N的物体，当物体处于平衡状态时，结点O恰好位于圆心处。现在把橡皮绳的端点A、B分别沿圆圈慢慢地向两边移动至A′、B′，而且使得结点O仍在圆心处，∠AOA′=∠BOB′=60°，经过分析并回答：

（1）在此过程中，物体的重量需要改变吗？
（2）如果需要物体改变重量，那么怎样改变？需改变多少？

参考答案：（1）需要改变。?（2）减少的重量为5N

本题解析：（1）需要改变。……………………………………….２分
（２）解析：OA、OB并排吊起时，O点受三个力：重物拉力，大小为G，OA、OB绳的拉力分别为T（T为此时每个橡皮条的弹力）?OA与OB的合力跟重物拉力是一对平衡力，
∴２Ｔ＝Ｇ，即：T=G/2=5N…………………………………………………………2分
当Ａ′Ｏ与Ｂ′Ｏ夹角为120°时，橡皮条长度未变，其弹力也不改变大小，仍为5N，
A′O与B′O夹角为120°时，其合力为5N，故应挂5N的重物即可……2分
所以物体的重量需要比原来减少………………………………………….2分
减少的重量为5N…………………………………………………………….2分

本题难度：简单