1、选择题  在竖直悬挂的轻质弹簧下端挂一个钩码，弹簧伸长了4cm，如果在该弹簧下端挂两个这样的钩码（弹簧始终发生弹性形变），弹簧的伸长量为
A．4cm
B．6cm
C．8cm
D．16cm

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单

2、选择题  已知物体甲和乙之间有弹力的作用，那么（?）
A．物体甲和乙必定直接接触，且都发生形变
B．物体甲和乙不一定直接接触，但必定都发生形变
C．物体甲和乙必定直接接触，但不一定都发生形变
D．物体甲和乙不一定直接接触；也不一定都发生形变

参考答案：A .

本题解析：弹力存在的条件：一是相互接触，二是发生形变，所以两物体间存在弹力则一定发生形变且接触，A正确，BCD错误
点评：关键是理解弹力存在的条件，二者缺一不可

本题难度：简单

3、选择题  下列各组力全部是以性质或效果命名的是
A.弹力、动力、斥力、分子力
B.压力、拉力、浮力、牵引力
C.重力、弹力、摩擦力、电磁力
D.阻力、动力、电磁力、支持力

参考答案：BC

本题解析：分析：力的分类一般是两种分法：一种是按力的性质分，可以分为重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等；
一种是按力的效果分，可以分为拉力、压力、支持力、动力、阻力、引力、斥力等．
解答：
A、动力、斥力是按效果命名的力．而弹力和分子力是按性质命名的，故A错误．
B、压力、拉力、浮力、牵引力都是按效果命名的力，故B正确．
C、重力、弹力、摩擦力、电磁力都是按性质命名的力．故C正确．
D、阻力、电磁力是按性质命名的力．动力、支持力是按效果命名的力，故D错误．
故选BC
点评：力主要有两种分类方法：一种是按性质分，比如重力、弹力、摩擦力、磁场力等；另一类按效果分，比如拉力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、回复力等等，能直接反映力作用效果．

本题难度：一般

4、实验题  （12分）图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。实验步骤如下：

①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d；用米尺测量两光电门之间的距离s；
②调整轻滑轮，使细线水平；
③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间和，求出加速度；
④多次重复步骤③，求的平均值；
⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数。
回答下列问题：
(1)测量时，某次游标卡尺(主尺的最小分度为1 mm)的示数如图(b)所示，其读数为?cm。

(2)物块的加速度可用和表示为?。
(3)动摩擦因数可用M、m、和重力加速度g表示为?。
(4)如果细线没有凋整到水平，由此引起的误差属于?(填“偶然误差”或“系统误差”)。

参考答案：（1）0.960；（2）；（3）（4）系统误差

本题解析：（1）游标卡尺的读数为：
（2）由，，，三个式子联立得
（3）设细线的张力为T，对有，对m有，
两式联立得：
（4）细线没有调整到水平，造成张力T不水平，若此时以T为水平来分析计算，会造成测量值总是偏大，这种由于实验操作造成的误差，属于“系统误差”。

本题难度：一般

5、选择题  关于弹力，下列说法中正确的是
[? ]
A．两物体只要是接触的，必定会产生弹力
B．两物体不直接接触，也可能会产生弹力
C．压力的方向不一定垂直于接触面
D．绳对物体的拉力也是弹力，其方向沿绳的收缩方向

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单