1、选择题  某同学在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，在平衡摩擦力时把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的a-F关系可用下图中哪一图线表示（a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列关于力的理解中正确的是（　　）
A．物体静止一定是受到了静摩擦力的作用
B．甲用力把乙推倒，说明甲对乙的力大，而乙对甲的力小
C．当物体离开地面时不再受重力作用
D．力是矢量，不但有大小，还有方向

参考答案：A、物体静止说明受力平衡，合力为零，不一定受到静摩擦力的作用，故A错误，
B、根据牛顿第三定律可知，作用力、反作用力大小相等，故B错误
C、物体在地球的重力场中都要受到重力作用，故C错误．
D、力是矢量，有大小、有方向．故D正确
故选D

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  下列哪些不是伽利略对物理学的贡献( ?)
A．发现自由落体运动的快慢与物体质量大小无关
B．通过推理和实验得出自由落体的速度随时间均匀变化
C．发现单摆的等时性并以此作为力学实验测量时间的依据
D．研制望远镜并通过观测发现行星绕太阳的轨迹是椭圆

参考答案：D

本题解析：研制望远镜并通过观测发现行星绕太阳的轨迹是椭圆是开普勒的发现，D错；

本题难度：简单

4、选择题  第一个在实验室通过实验比较精确测量出万有引力常量的物理学家是
A．哥白尼　　　
B．开普勒　　　
C．伽利略　　
D．卡文迪许

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单

5、选择题  关于力的概念，下列说法中正确的是（　　）
①力是使物体发生形变和运动状态改变的原因
②一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是施力物体又是受力物体
③只要两个力的大小相等，它们产生的效果一定相同
④两个物体相互作用，其相互作用是有先后的．
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④

参考答案：①力的作用效果是使物体发生形变，或改变物体的运动状态．故①正确；
②由于力的作用是相互的，物体受力的同时也对施力物体产生力的作用，在作用力中物体是施力物体时，在反作用力中该物体必定是受力物体．故②正确；
③只有力的大小、方向和作用点都相同时，力的作用效果才一定相同，故③错误；
④两个物体相互作用时，作用力与反作用力是同时产生、同时消失的，故④错误．
故选：A．

本题解析：

本题难度：简单