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高考物理知识点《弹力》试题巩固（2017年最新版）(四)
G．天平? H．弹簧秤 （3）在AB段木板对木块的摩擦力所做的功的关系式WAB=?。（用VA、VB和第（2）问中测得的物理量的字母表示） 参考答案：（1）右端? 0.72? 0.97（每空2分） 本题解析：略 本题难度：简单 2、填空题 电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器，它使用_______（填“交流”或“直流”）电源，由学生电源供电，工作电压为______。当电源的频率为50Hz时，它每隔________s打一个点。电火花计时器使用电压为________V。 参考答案：交流，4～6V（或6V以下），0.02s，220V（每空1分）。 本题解析：略 本题难度：简单 3、选择题 如图所示，A为一放在竖直轻弹簧上的小球，在竖直向下恒力F的作用下，在弹簧弹性限度内，弹簧被压缩到B点，现突然撒去力F，小球将向上弹起直至速度为零，不计空气阻力，则小球在上升过程中（ ） |
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
4、实验题 如图为“探究加速度与力、质量关系 ”的实验装置示意图。
（1）实验过程中，以下操作正确的是（?）
A．平衡摩擦力时，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，接着将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，让小车在小吊盘内的细砂和小吊盘的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。
B．平衡摩擦力时，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去小吊盘内的细砂和小吊盘，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。
C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
D．实验时，应先放开小车，后接通电源
（2）一组同学在做“加速度a与质量m的关系”实验时，保持小吊盘及盘中砝码的质量一定，改变小车的总质量m，测出相应的加速度，得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 小车的加速度a/（m·s-2） | 1.25 | 1.00 | 0.80 | 0.50 | 0.40 |
| 小车的总质量m/kg | 0.400 | 0.500 | 0.625 | 1.000 | 1.250 |
| 小车的总质量m的倒数m-1/kg-1 | 2.50 | 2.00 | 1.60 | 1.00 | 0.80 |
与m的关系，应该参考答案：（1）?BC?（2）小车的总质量m的倒数m-1/kg-1?（3）如图画出图像
本题解析：（1）在实验过程中，当不挂沙桶时，抬高木板，利用重力、支持力、摩擦力三个力互相平衡，当小车下滑时打点计时器打出的点均匀分布，说明匀速下滑，摩擦力平衡完成。在平衡摩擦时不能挂沙桶，以免有外力参与，另外平衡摩擦要包括纸带与打点计时器的摩擦力，所以B说法正确。从上述分析来看，即使小车质量变化，重力分量、摩擦力均会等比例变化，因此不需要重新反复平衡摩擦。所以C说法正确，在做实验时，应先开电源在释放纸袋，所以D说法错误。
（2）当F不变时a与m成反比，即a与m-1成正比，所以图像应用m-1为横坐标。，画出图像如答案。
点评：此类题型考察了探究加速度与力、质量关系中需要注意事项以及为何要注意这些细节的原因
本题难度：简单
5、填空题 （9分）在“验证机械能守恒定律”实验中，质量m=1kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带。相邻计数点时间间隔为0.04s，则打点计时器打B点时的速度是vB=?2.125??m/s；从起点O到打下B点过程中，物体的重力势能减少?EP =2.325???J，此过程中物体动能的增加量?Ek =2.258???J。（g取10m/s2）
参考答案：2.125；2.325；2.258 J
本题解析：略
本题难度：简单
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?_m/s，VB=?m/s．（结果保留两位有效数字）