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1、选择题 下列各组单位中,属于国际单位制基本单位的是
A.m、N、m/s
B.m、kg、s
C.kg、J、N
D.W、m/s2、s
参考答案:B
本题解析:分析:国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而根据物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔.
解答:A、N、m/s是导出单位,不是基本单位,所以A错误;
B、m、kg、s分别是长度、质量、时间在国际单位制中的单位,是基本单位,所以B正确;
C、J、N是导出单位,不是基本单位,所以C错误;
D、W、m/s2是导出单位,不是基本单位,所以D错误;
故选B.
点评:国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制中的单位分别是什么,这都是需要学生自己记住的基本的知识,本题较简单.
本题难度:一般
2、选择题 牛顿是出生在17世纪英国伟大的科学家,其中牛顿三大定律更是人类探索自然秘密的重大发现.下列关于牛顿三大定律的说法中,正确的有
A.牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上通过推理而概括出来的结论
B.羽毛球可以被快速抽杀,是因为它质量小,惯性小,运动状态容易改变
C.当物体受到的合外力为零时,据牛顿第二定律可知物体的加速度为零,物体将处于静止状态或匀速直线运动状态,所以牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体所受合力为零时的特例
D.甲乙两队进行拔河比赛,甲队获胜,其力学上的根本原因是甲队拉绳的力比乙队拉绳的力大,而不是甲队与地面之间的最大静摩擦力比乙队的大
参考答案:AB
本题解析:分析:根据牛顿第一定律、第二定律、第三定律的内容进行分析.牛顿第二定律得出了加速度和质量、合力的关系,牛顿第三定律得出了作用力和反作用力的关系.
解答:A、牛顿第一定律不是实验得出的,是在大量实验事实的基础上通过推理而概况出来的.故A正确.
B、质量是惯性大小的量度,质量小,惯性小,运动状态容易改变.故B正确.
C、牛顿第一定律不是牛顿第二定律的特例.第一定律是针对没有外力的状态.故C错误.
D、根据牛顿第三定律,知甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力.故D错误.
故选AB.
点评:解决本题的关键理解牛顿三定律,并能合理运用.
本题难度:一般
3、选择题 如图所示,一木块在光滑水平面上受一恒力作用而运动,前方固定一个弹簧,当木块接触弹簧后
A.立即做减速运动
B.当弹力大小等于恒力F时,木块的速度为最大值
C.在一段时间内仍然做加速运动,速度继续增大
D.当弹簧压缩量最大时,木块的加速度不为零
参考答案:BCD
本题解析:分析:木块接触弹簧后,水平方向受到恒力F和弹簧的弹力,根据弹力与F的大小关系,确定合力方向与速度方向的关系,判断木块的运动情况.
解答:当木块接触弹簧后,水平方向受到向右的恒力F和弹簧水平向左的弹力.弹簧的弹力先小于恒力F,后大于恒力F,木块所受的合力方向先向右后向左,则木块先做加速运动,后做减速运动,当弹力大小等于恒力F时,木块的速度为最大值.当弹簧压缩量最大时,弹力大于恒力F,合力向左,加速度大于零.
故选BCD
点评:本题考查分析物体受力情况和运动情况的能力,要抓住弹簧弹力的可变性进行动态分析.
本题难度:困难
4、选择题 在一种叫“蹦极跳”的运动中,质量为m的游戏者身系一根自然长度为L、劲度系数为k的弹性良好的轻质柔软橡皮绳,从高处由静止开始下落1.5L时到达最低点,若在下落过程中不计空气阻力,则下列说法中正确的是
A.下落高度为L时速度最大,然后速度开始减小,到最低点时速度为零
B.人在整个下落过程的运动形式为先做匀加速运动,后做匀减速运动
C.下落高度为L+mg/k时,游戏者速度最大
D.在到达最低点时,速度、加速度均为零
参考答案:C
本题解析:分析:在弹性绳从原长达最低点的过程中,开始阶段,游戏者的重力大于橡皮绳的拉力,游戏者做加速运动,后来橡皮绳的拉力大于游戏者的重力,游戏者做减速运动,根据牛顿第二定律分析加速度变化情况.
解答:A、游戏者先做自由落体运动,在弹性绳从原长达最低点的过程中,开始阶段,游戏者的重力大于橡皮绳的拉力,根据牛顿第二定律,加速度方向向下,先向下做加速度减小的加速运动,当弹力和重力相等时,速度达到最大,然后橡皮绳的拉力大于游戏者的重力,加速度方向向上,做加速度逐渐增大的减速运动,到达最低点时,速度为零,加速度达到最大.故A、B、D错误.
? C、当弹力和重力相等时,速度最大,根据胡克定律有mg=kx,x=,游戏者下落的高度h=.故C正确.
故选C.
点评:解决本题的关键会根据牛顿第二定律判断加速度的变化,会根据速度方向和加速度方向的关系判断速度的变化.
本题难度:困难
5、选择题 关于力,以下说法中错误的是
A.力是物体之间的相互作用
B.力不但有大小,而且有方向
C.力可以用一根带箭头的线段来表示
D.性质不同的力,效果一定不同
参考答案:D
本题解析:分析:力是物体之间的相互作用,力是矢量,不但有大小,而且有方向,力可以用一根带箭头的线段来表示,性质不同的力,可以产生相同的效果.
解答:A、力是物体之间的相互作用,A正确;
B、力是矢量,不但有大小,而且有方向,B正确;
C、力可以用一根带箭头的线段来表示,C正确;
D、性质不同的力,可以产生相同的效果,D错误;
本题选错误的,故选D
点评:本题考查了力的概念和力的性质,难度不大.
本题难度:简单