1、计算题  利用水滴下落可以粗略测出重力加速度g，调节水龙头，让水一滴一滴地流出，使得每隔相等时间间隔流出一滴水。在水龙头的正下方放一个盘子，调节盘子的高度，使一个水滴碰到盘子时恰好有一水滴从水龙头开始下落，而空中还有两个正在下落中的水滴，测出水龙头到盘子间距离为h(m)，再用秒表测时间，以某一个水滴落在盘上开始计时，到第N个水滴落至盘中，共用时间为T(s)，试推出测得重力加速度g的表达式。

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

2、计算题  研究地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域都需要精确的重力加速度g值，其中测g的一种方案叫作“对称自由下落”。将真空长直管沿竖直方向放置，如图所示，小球自O点竖直向上抛出至落回O点所用时间为t1。在小球运动过程中先后两次经过比O点高h的P点所用时间为t2.试求：
（1）实验地的重力加速度g；
（2）小球抛出的初速度大小。

参考答案：

本题解析：略

本题难度：一般

3、选择题  一物体做自由落体运动，自由下落L时，速度为，当物体自由下落的速度达到时，它下落的长度是（?）
A．
B．
C．
D．

参考答案：C

本题解析：根据自由落体的规律可以知道若速度为自由下落L的话，那么速度达到时，它下落的长度是，C正确，A.B.D错误。

本题难度：一般

4、选择题  人类在探索自然规律的进程中总结出了许多科学方法，如分析归纳法、演绎法、等效替代法、控制变量法、理想实验法等，在下列研究中运用理想实验法进行研究的是
A.安培提出分子电流假说
B.法拉第发现电磁感应理论
C.开普勒总结出开普勒三定律
D.伽利略得出力不是维持物体运动原因的结论

参考答案：D

本题解析：分析：本题考查了物理方法的应用，根据理想实验方法的物理意义可正确解答．
解答：A、安培提出分子电流假说，科学研究的方法属于科学假说．故A错误．
B、法拉第发现电磁感应理论，是通过实验研究得出的，故B错误
C、开普勒总结出开普勒三定律，是运用分析归纳法，故C错误
D、伽利略根据理想实验法得出力不是维持物体运动原因的结论．故D正确．
故选D．
点评：在高中物理学习过程中，会遇到不同研究问题的方法，这些方法对我们的学习有很大的帮助，在理解概念和规律的基础上，要注意方法的积累．

本题难度：一般

5、选择题  ; 由高处的某一点开始，甲物体先做自由落体运动，乙物体后做自由落体运动，以乙物体为参考系，甲的运动情况是
A.相对静止
B.向下做匀速直线运动
C.向下做匀加速直线运动
D.向下做自由落体运动

参考答案：B

本题解析：分析：以乙为参考系即可以理解为去分析甲相对于乙的运动，则根据自由落体的公式可以得两者间相对速度与时间的关系，则可得出结论．
解答：自由落体中物体的速度公式为V=gt，对于甲又V甲=gt1，对于乙V乙=gt2，在下落过程中速度差为g（t1-t2），t1-t2又是一个不变的值，则他们在下落过程中甲相对于乙来说速度是不变的，即作匀速直线运动；故B正确，ACD错误；
故选B．
点评：本题将自由落体运动与参考系相结合进行考查，要求学生能正确理解两者规律，并能掌握匀速直线运动和变速直线运动的性质，是道好题．

本题难度：困难