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1、实验题 在利用单摆测重力加速度的实验中:
(1)为了减少测量误差,下列措施正确的是
[? ]
A.单摆的摆角应尽量大些
B.摆线应尽量短些
C.选体积较小、质量较大的摆球
D.测量周期时,应取摆球通过最低点作为计时的起、终点位置
E.测量周期时,应测摆球30~50次全振动的时间算出周期
F.将拴着摆球的摆线平放在桌面上,将摆线拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O间的长度作为摆长,然后将摆线从O点吊起
(2)某同学测出不同摆长L对应的周期T,作出了如图所示的T2-L图象,已知图象上A、B两点的坐标分别是(x1,y1)、(x2,y2),则由图象可求得当地的重力加速度为_____________。

2、其他 如图所示,在光滑水平面上有A、B两球,中间连一弹簧. A球固定,今用手拿住B球将弹簧压缩一定距离,然后释放了B球,在B球向右运动到最大距离的过程中.

3、选择题 一带负电小球在从空中的a点运动到b点的过程中,受重力、空气阻力和电场力作用,重力对小球做功15J,小球克服空气阻力做功5J,电场力对小球做功3J,则下列说法不正确的是( )
A.小球在a点的重力势能比在b点大15J
B.小球在a点的机械能比在b点大2J
C.小球在a点的电势能比在b点大3J
D.小球在a点的动能比在b点大13J
4、填空题 (?1?)某研究性学习小组想利用秒表,铁架台(带铁夹)和下表中所列器材探究单摆的周期与哪些因素有关,经小组讨论分析认为,影响单摆周期的因素可能有振幅、摆球质量和摆长等.他们在实验探究过程中,始终保持单摆的最大摆角小于?100.?①甲同学探究单摆的周期与振幅的关系,他用下表中器材?1?和?4?组装单摆,通过改变摆角,多次实验,测出周期,得到的结论是单摆的周期与其振幅无关.?②乙同学想探究单摆的周期跟摆球质量的关系.请你为他设计探究思路:______
乙同学在实验探究的基础上,得到的正确结论应该是:______
1 | 长l1的细线 2 长l2的细线 3 长l3的细线 4 质量m1的小球 5 质量m2的小球 6 质量m3的小球
|
(?2?)在确定了单摆周期的关系之后,该实验小组同时利用单摆测定了当地的重力加速度,有个同学发现自己测得的重力加速度偏大,其原因可能是下述原因中的______
A、所用摆球质量太大
B、摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C、开始计时,秒表过迟按下
D、把?n?次全振动的时间?t?误作为(?n+l?)次全振动的时间.
5、选择题 甲、乙两物体质量相等,速度大小之比是2:1,则甲与乙的动能之比是( ? )
A.1:2
B.2:1
C.1:4
D.4:1