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1、填空题 像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用图乙所示装置设计一个“验证物体运动的加速度与合外力、质量关系”的实验,图中NQ是水平桌面,PQ是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出).小车上固定着用于挡光的窄片K,让小车从木板的顶端滑下,光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2

(1)用游标卡尺测量窄片K的宽度d=0.50cm(已知L>>d)光电门1,2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为t1=2.50×10-2s,t2=1.25×10-2s.则窄片K通过光电门Ⅰ时的速度为______
(2)用米尺测量两光电门间距为L,则小车的加速度表达式a=______
(各量均用(1)(2)里的已知量的字母表示)
(3)该实验中,为了探究a与F的关系,要保持小车的质量M不变,这种探究方法叫______,有位同学通过测量,把砂和砂桶的重量当作小车的合外力F,作出a一F图线.如上图丙中的实线所示,试分析:
图线不通过坐标原点O的原因是______
图线上部弯曲的原因是______.
2、实验题 某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d。开始时将木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间?。?

(1)木板的加速度可以用d,t表示为a=___________;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是___________(一种即可)?。
(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F1的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是___________。?

(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是___________。 ?
a.可以改变滑动摩擦力的大小?
b.可以更方便地获取多组实验数据?
c.可以比较精确地测出摩擦力的大小?
d.可以获得更大的加速度以提高实验精度
3、选择题 下列有关力的说法中正确的是( )
A.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体
B.力的作用离不开施力物体,也离不开受力物体
C.力的作用离不开受力物体,但可以没有施力物体
D.力的产生既可没有施力物体也可没有受力物体
4、选择题 下列各组属于国际单位制的基本单位的是
[? ]
A.质量、长度、时间
B.力、时间、位移
C.千克、米、秒
D.牛顿、克、米
5、选择题 关于力学单位制说法中正确的是(? )
A.kg、m/s、N是导出单位
B.kg、m、J是基本单位
C.在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是g
D.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma