微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、实验题 (8分)在“验证机械能守恒实验”中,有如下步骤:在竖直放置的铁架台上端固定一个电磁铁(如图甲),通电时,小球被吸在电磁铁上,断电时,小球自由下落。铁架台上有可以移动的光电门.当小球经过光电门时,光电计时装置能测出小球通过光电门所用时间Δt。

①如图乙所示,用游标卡尺可测得小钢球的直径:d=?cm;实验时将小钢球从图示位置由静止释放,由数字计时器读出小球通过光电门的时间Δt=1.2×10-2s,则小球经过光电门时的瞬时速度为?m/s(保留2位有效数字)。
②在本次实验中还必须测量的物理量是?(请用文字说明并用相应的字母表示)。
③本实验通过比较?和?(用以上所测量的物理量符号表示),在实验误差允许的范围内相等,就可以验证小球机械能守恒.
参考答案:(1)(8分)①? 0.52?0.43? ②?小球出发点到光电门的距离L?
③? gL? d 2 /2 Δt 2
本题解析:(1)主尺度爱护为5mm,游标尺的读数为2×0.1mm,所以读数为5mm+2×0.1mm=5.2mm,由于光电门比较窄,当光电门经过时可认为是匀速运动,所以
②在本次实验中还必须测量的物理量是小球出发点到光电门的距离L?③由机械能守恒的公式
可知本实验通过比较gL和d 2 /2 Δt 2在实验误差允许的范围内相等,就可以验证小球机械能守恒
点评:在游标卡尺的读数中首先需要明确游标卡尺的类型,熟悉并能利用机械能守恒定律求解问题
本题难度:简单
2、实验题 某同学在做探究弹力和弹簧伸长关系的实验中,设计了如图所示的实验装置,所用的钩码每个的质量都是30g,他 先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,然后再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中(弹力始终未超过弹性限度,取g=10N/kg)


钩码质量(g)
| 0
| 30
| 60
| 90
| 120
|
弹簧总长L(cm)
| 6.00
| 7.15
| 8.34
| 9. 48
| 10.64
|
弹力大小F(N)
| 0.0
| 0.3
| 0.6
| 0.9
| 1.2
|
(1) 根据这些实验数据,在给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线,并说明图线跟坐标轴交点的物理意义:_______________________________
(2) 该弹簧的劲度系数k=___________N/m(小数点后保留一位小数)
参考答案:(1)图像见解析?弹簧的原长?(2)25.6~26.1均可
本题解析:(1)根据实验数据在坐标纸上描出的点,基本上在同一条直线上.可以判定F和L间是一次函数关系.画一条直线,使尽可能多的点落在这条直线上,不在直线上的点均匀地分布在直线两侧,图象如下图。图线跟坐标轴交点的物理意义拉力为零时弹簧的长度即弹簧的原长。

(2)由
可得:k=25N/m,由于作图误差,劲度系数在25.6~26.1N/m均可.
点评:本题考查了胡可定律的应用,做题时需要结合数学知识求解,是一道考查数学与物理结合的题目.
本题难度:简单
3、实验题 有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度。用它测量一小球的直径,如图甲所示的读数是?mm。用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图乙所示的读数是?mm。
参考答案:10.50? mm;? 1.730? mm?(每空2分)
本题解析:游标卡尺主尺读数为10mm,卡尺读数为0.05×10mm,所以游标卡尺读数为10mm+0.05×10mm=10.50mm,螺旋测微器主尺读数为1.5mm,可动刻度为23.0×0.01mm,读数为1.5mm+23.0×0.01mm=1.730? mm
点评:难度较小,注意游标卡尺的分度值、没有估读,螺旋测微器需要估读
本题难度:一般
4、实验题 ①某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验,图中(甲)为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列说法中正确的是(? )(本题为多选题,有错、不全、不选都得0分).
A.实验时要平衡摩擦力
B.实验时不需要平衡摩擦力
C.钩码的重力要远小于小车的总重力
D.实验进行时应先释放小车再接通电源
②如图(乙)所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点(每打5个点取一个计数点),其中L1="3.07cm," L2="12.38cm," L3="27.87cm," L4=49.62cm。则打C点时小车的速度为______m/s,小车的加速度是_______m/s2。(计算结果均保留三位有效数字)
参考答案:(6分)①A、C ②1.24? 6.2217.(6分)
本题解析:由于本实验中线的将拉力视为小车的合力,但小车在运动过程中还受到摩擦力,因此实验时要平衡摩擦力,又由于小车和钩码一起加速运动时,线的拉力小于钩码的重力,因此要求加速度要小些,这样误差就不会太大,则钩码的重力要远小于小车的总重力,所以A、C正确。与其它利用打点计时器实验操作一样实验进行时应通电源再先释放小车,则D错。
本题难度:简单
5、实验题 (2分)某一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度,测得的结果如下图所示,则该工件的长度L=??cm。
参考答案:5.015 cm
本题解析:主尺读数为50mm,游标尺读数为3×0.05mm,所以长度为50mm+3×0.05mm=5.015 cm
本题难度:简单