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高考物理高频试题、高中物理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★力学★ 运动的描述: 质点、参考系、坐标系 时间与时刻 位移与路程 速度、速率 平均速度和瞬时速度 加速度 电磁打点计时器和电火花计时器 直线运动: 匀速直线运动 匀变速直线运动 匀变速直线运动基本公式应用 匀变速直线运动导出公式应用 自由落体运动 竖直上抛运动 探究小车速度随时间变化的规律 运动的图象 S-t图象 V-t图象 追及相遇问题 相互作用: 力的描述 重力 弹力 弹性形变和弹力 探究弹力和弹簧伸长的关系 摩擦力 滑动摩擦力 静摩擦力 力的合成与分解 平行四边形定则 力的合成 力的分解 正交分解 共点力的平衡 三力平衡 动态平衡分析 力矩平衡 牛顿运动定律: 牛顿第一定律 伽利略理想实验 惯性与质量 牛顿第二定律及应用 对单物体(质点)的应用 对质点系的应用 连接体问题 牛顿定律与图象 超重失重 探究加速度与力、质量的关系 牛顿第三定律 牛顿运动定律与电磁学综合 曲线运动: 曲线运动的特点 运动的合成与分解 位移的合成与分解 速度的合成与分解 小船渡河问题分析 最短时间过河 最短位移过河 拋体运动的规律 平抛运动的概念与轨迹 平抛运动的运动规律 研究平抛运动 斜抛运动 圆周运动 描述圆周运动的物理量 匀速圆周运动 向心力与向心加速度 圆周运动实例分析 离心运动和向心运动 万有引力与航天: 开普勒定律 万有引力定律及其应用 天体的匀速圆周运动的模型 人造卫星与飞船 近地卫星和同步卫星 宇宙速度 功和机械能: 恒力做功 变力做功 功率 功率的概念 机车启动 动能与重力势能 动能 探究功与速度变化的关系 弹性势能 动能定理及应用 动能定理的理解 动能定理的综合应用 摩擦力做功 皮带模型 机械能守恒定律 机械能 机械能守恒及其条件 机械能综合应用 能量守恒定律 功能关系 动量: 动量和冲量 动量 冲量 动量定理 动量守恒定律 碰撞 弹性碰撞 非弹性碰撞 反冲 反冲现象 爆炸 机械振动、机械波: 简谐运动 简谐运动的图象 单摆 用单摆测重力加速度 阻尼振动 受迫振动和共振 机械波的形成和传播 机械波的图象 波的干涉和衍射 多普勒效应 波长、波速和频率的关系 力学综合: 子弹打木块模型 弹簧综合 应用数学知识综合 ★电磁学★ 静电现象: 电荷 库仑定律 静电场 电场强度 电场强度的叠加 电势能和电势 等势面 电势差 电势差与电场强度的关系 静电平衡 静电场中的导体 电容器 电容 平行板电容器的电容 电容器的动态分析 电荷在电场中的加速 电荷在电场中的偏转 电荷在交变电场中的运动 示波管的原理与使用 恒定电流: 电源和电流 电流和电荷量 电阻和欧姆定律 电阻、电阻率 影响导体电阻的因素、电阻定律 导体的伏安特性曲线 电阻定律 电功率和电功 焦耳定律 闭合电路的欧姆定律 电源电动势和内阻 全电路的功和能 含容电路 半导体 超导 串联和并联 电表 电流表的构造及使用 欧姆表 练习使用多用电表 磁场: 磁现象和磁场 磁场、地磁场 磁感应强度 安培分子电流假说 通电导线在磁场中受到的力 安培力及其方向 左手定则 安培力的大小 洛伦兹力 粒子在有界磁场中运动 粒子在复合场中运动 磁场和重力场的复合 磁场、电场和重力场复合 电磁场的应用 质谱仪 回旋加速器 电磁流量计 磁流体发电机 电磁感应: 电磁感应现象 楞次定律 法拉第电磁感应定律及应用 磁通量 互感与自感 电磁感应与力学 电磁感应与电路 电磁感应与图象 电磁感应中切割类问题 电磁感应中磁变类问题 交变电流: 交变电流的产生及规律 描述交变电流的物理量 周期和频率 交流电的最大值与有效值 交流电图象 变压器原理 电能的输送 电感和电容对交流电的影响 示波器的使用 门电路 传感器: 与门、或门、非门 门电路设计与应用 传感器 电磁波: 电磁场与电磁波 电磁波的发射和接收 电磁波谱 电磁场理论 复合场: ★热学★ 分子动理论: 物质由大量分子组成 用油膜法估测分子直径的大小 分子大小与阿伏加德罗常数 分子热运动 扩散 布朗运动 分子间的作用力 分子动能、分子势能、内能 温度、温度计和温标 热力学定律: 热力学第一定律 热力学第二定律 热力学第三定律 热机: 热机原理与热机效率 内燃机原理 电冰箱与空调器 固体: 晶体和非晶体 晶体的微观结构 液体: 液体的表面张力 浸润和不浸润、毛细现象 气体: 气体的状态方程 气体实验定律 饱和汽与饱和气压 空气湿度、湿度计 物态变化中的能量交换: ★光学★ 光的反射和折射: 光的反射定律 光的折射定律 折射率 测定玻璃的折射率 全反射、临界角 光的干涉和衍射: 杨氏干涉实验 用双缝干涉测量光的波长 光的衍射 衍射光栅 光的偏振和色散: 偏振现象 偏振现象的应用 光谱 光的色散、光的颜色 薄膜干涉、衍射、折射中的色散 激光: 激光及其特点 光的粒子性: 光子的动量 光电效应 康普顿效应 物质波 光的波粒二象性 ★原子物理与相对论★ 原子结构: 原子的核式结构 氢原子光谱 玻尔原子理论 原子核: 原子核的组成 原子核的衰变、半衰期 核反应方程 质能方程 放射性的应用与防护 核裂变与核聚变 探测射线的方法 夸克: 宇宙和恒星的演化 相对论: 经典时空观与相对论时空观 狭义相对论的两个基本假设 同时的相对性 时间间隔的相对性 ★物理实验★ 力学实验 热学实验 电磁学实验 光学实验 其他实验 ★物理学史和研究方法★ 物理学史: 研究方法: 整体法隔离法 控制变量法 假设法 等效法 图象法 极限法 微元法 ★单位制及量纲★ ★当代社会热点问题★ ★其他★ 能源和可持续发展:

高考物理答题技巧《弹力》考点强化练习(2017年押题版)(十)
2017-08-08 07:43:47 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、实验题  (8分)某同学用如图所示的装置来测量当地重力加速度.
①下列有关操作的叙述正确的是(?)

A.安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上
B.将打点计时器与直流低压电源连接
C.应选择密度大、体积小的重物,释放纸带时让重物靠近打点计时器
D.应先释放纸带,然后接通电源

②实验得到一条纸带,测得各点之间的距离如图所示.已知电源频率
为50HZ,则纸带中相邻两点间的时间间隔是___;从该纸带可知,重物的加速度大小a=___m/s2(保留三位有效数字).

③请写出本实验产生误差的两个主要原因: a.________;b.________;


参考答案:①AC(2分);② 0.02(2分);9.63(2分)③a.纸带与限位孔的摩擦;b.空气阻力的影响;c.测量误差(以上三点答对两点即给2分)


本题解析:①为减小纸带与打点计时器间的摩擦,应使限位孔在同一竖直线上,所以A正确;打点计时器与220V交流电源连接,所以B错误;为减小空气阻力的影响,应选择密度大、体积小的重物,为更充分的利用纸带,释放纸带时让重物靠近打点计时器,所以C正确;应先接通电源,然后释放纸带,所以D错误;②打点周期为频率的倒数0.02s;根据逐差发,代入数据可求加速度a="9.63" m/s2;③a.纸带与限位孔的摩擦;b.空气阻力的影响;c.测量误差


本题难度:一般



2、实验题  某同学用图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50Hz.在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每隔两个计时点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如图所示.该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):


方法一:由g1=,g2=,……,g5=
取平均值
方法二:由g1=,g2=,g3=
平均值
从数据处理方法看,在x1、x2、x3、x4、x5、x6中,对实验结果起作用的:方法一中有______;方法二中有_____________。因此,选择方法____________(填“一”或“二”)更合理,这样可以减少实验的_________(填“系统”或“偶然”)误差。本实验误差的主要来源有______________________, ________________(试举出两条)。


参考答案:x1、x6 x1、x2、x3、x4、x5、x6偶然?阻力?测量位移


本题解析:用A中的方法求平均值的表达式为:将各值代入可得:
所以方法A只用到了数据s6和s1,而用方法B求平均值的表达式经整理为:,所以方法B把所有数据全用上了,可以最大程度地减小误差.,可以减小人为方面的误差既偶然误差,实验误差来源还有过程存在阻力,测量位移存在误差等
点评:解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项.纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的加速度


本题难度:一般



3、实验题  某同学在研究平抛运动的实验中,在方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点,如图所示(轨迹已擦去),已知方格纸上的每一个小方格边长均为取10m/s2,请你根据小方格纸上的信息,通过分析计算完成下面几个问题:

(1)小球从所经历的时间?(填“相等”或“不相等”);
(2)平抛运动在竖直方向上是自由落体运动,根据小球从的竖直方向位移差,求出小球从所经历的时间是?秒;
(3)根据水平位移,求出小球平抛运动的初速度=??m/s;
(4)从抛出点到b点所经历的时间是??秒 .


参考答案:(1)相等?(2)0.05 s?(3) 1? m/s?(4) 0.075 s? (每空2分)


本题解析:(1)平抛运动的水平方向上物体做匀速直线运动,所以发生相同的位移经过的时间相等,(2)平抛运动在数值方向上物体做自由落体运动,所以根据匀变速直线运动规律,在相等时间内走过的位移差是定值,故,可得时间间隔为0.05s,
(3)根据公式可得小球的初速度为1m/s,
(4)物体在b点时竖直方向上的速度为,小球的竖直方向上的初速度为0 所以从抛出点到b点所经历的时间,两式联立得t=0.075s


本题难度:简单



4、实验题  在探究“恒力做功与动能改变关系”的实验中备有下列器材:
A.打点计时器,
B.天平,
C.秒表,
D.交流电源,E电池,F.纸带,G.细线、砝码、小车、砝码盘,H.薄木块。其中多余的器材是,缺少的器材是。下图是打点计时器打出的小车(质量为200 g)在恒力F="0.5" N作用下做匀加速直线运动的纸带。测量出SAB=" 17." 68 cm,SA="4.92" cm,SB ="6." 16 cm,打点计时器的打点周期为0.02 s。利用这些数据探究恒力做功与动能改变的关系,则从A点到B点的过程中,恒力对小车做功为J,小车动能的增量为J。(结果保留两位有效数字)



参考答案:C、E(2分,答对一个得1分);毫米刻度尺(1分); 0.088(1分);0.086(1分)


本题解析:略


本题难度:简单



5、实验题  如图所示,装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮,固定在小车上;装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的左端,另一端系在小车上。一同学用装置甲和乙分别进行实验,经正确操作获得两条纸带①和②,纸带上的abc?均为打点计时器打出的点。

(1)任选一条纸带读出bc两点间的距离为?
(2)任选一条纸带求出ce两点间的平均速度大小为?,纸带①和②上ce两点间的平均速度?②(填“大于”“等于”或“小于”)。


参考答案:(1)2.10cm或2.40cm(cm,有效数字位数正确)?(2)1.13m/s或1.25m/s(m/s,有效数字位数不作要求)?小于?(3)C


本题解析:(1)根据刻度尺读数规则读数,要估读一位,注意有效数字位数。
纸带1中bc两点间距离为:2.10cm,纸带2中bc两点间距离为:2.40cm。
(2)根据平均速度求法:,可得:纸带1中,纸带2中
(3)根据纸带点迹的分布规律进行判断:
纸带1相邻两点间距逐渐增大,即小车在拉力作用下一直做加速运动,为用甲装置所得。
纸带2相邻两点间间距先增大后保持不变,即在橡皮筋作用下先做加速,当橡皮筋恢复原长后,小车做匀速运动,为用乙装置所得。
【考点定位】本题考查了刻度尺的读数、纸带法求平均速度的知识,主要考查学生理解能力和实验能力,难度中等。


本题难度:一般



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