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1、计算题 ( 1 )图中游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)读数为____________cm;螺旋测微器的读数为____________cm


(2).(5分)
某探究学习小组的同学试图以图中的滑块为对象验证“动能定理”,他们在实验室组装了如图所示的一套装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、小木块、细沙.当连上纸带,释放沙桶时,滑块处于静止.要完成该实验,你认为:①还需要的实验器材有?.
②实验时首先要做的步骤是?,为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的条件是?.
③在上述的基础上,某同学测得滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,测得此时沙和沙桶的总质量m.接通电源,释放沙桶,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2).则对滑块,本实验最终要验证的数学表达式为?(用题中的字母表示)?.
2、填空题 在研究“匀变速度直线运动”的实验中,不慎将选好纸带的前面一部分破坏了,剩下的一段纸带上各相邻点间的距离已测出并标在图上。已知打点计时器的工作频率为50Hz,则打点计时打图中第5点时的速度?m/s,运动的加速度为?m/s2。(结果保留三位有效数字)
3、实验题 Ⅰ、(4分)如图甲所示,在探究加速度与力、质量的关系的实验中,用装有沙子的小桶通过细线绕过定滑轮拉着小车在长木板上作匀加速直线运动,通过改变沙的质量的办法来改变小车受到的作用力F。用打点计时器打出的纸带测出小车的加速度a,得出若干组F和a的数据,然后根据测得的数据作出如图乙所示的a-F图线,发现图线既不过原点又不是直线,其可能的原因是____________。
A.没有平衡摩擦力,且小车质量较小
B.平衡摩擦力时,长木板的右端垫得过高,且小车的质量较大.
C.平衡摩擦力时,长木板的右端垫得过高,且沙子和小桶的质量较大
D.平衡摩擦力时,长木板的右端垫得过低,且沙子和小桶的质量较大

Ⅱ、(4分)在研究平抛运动的实验中,某同学用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L.小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛初速度的计算式为v0大小为=?;小球经过c点时的速度VC大小为______? _____(均用L、g表示).

Ⅲ、(10分)某电流表mA的量程为I0=50mA,内阻为r0=50Ω,其表盘刻度线已模糊不清,要重新通过测量来刻画出从零到满刻度的刻度值,有下列器材:

A.待测电流表mA?
B.6V直流电源E?
C.“0~10Ω,1A”标准变阻器R1?
D.“0~100Ω,50mA”滑动变阻器R2?
E.“0.6A,0.5Ω”标准电流表A1?
F.“3A,0.01Ω” 标准电流表A2?
G.5Ω定值电阻R3 ?
H.20Ω定值电阻R4?
I.开关及导线若干
(1)应选用的器材有?(只需填写所选器材序号)?
(2)在右侧虚线框内画出实验电路图.?
(3)待测电流表的电流刻度值的表达式I= ??. 式中各物理量所表示的意义分别为?.
4、实验题 (2分)某实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验中,用自由落体运动进行实验,该小组打出了一条纸带如图所示,相邻两点之间的时间间隔为0.02 s,请根据纸带计算出B点的速度大小为_______m/s.(结果保留三位有效数字)

5、选择题 如图所示,一轻弹簧上端固定,下端悬挂一个质量为m的木块,木块处于静止状态时,弹簧的伸长量为Δl(弹簧的形变在弹性限度内),则此弹簧的劲度系数为( ? )

A.mg·Δl
B.mg/Δl
C.m/Δl
D.Δl/mg