参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

2、实验题  （1）用落体法“验证机械能守恒定律”的实验中，有下列器材可供选用：铁架台、重锤、打点计时器、复写纸、纸带、低压直流电源、导线、电建、天平。
其中不必要的器材是：?。
缺少的器材是：??。
（2）用落体法“验证机械能守恒定律”的实验中，已知电磁打点计时器所用电源频率为50hz，某同学从实验得到几纸带中，选取了一条初速度恰好为零的纸带，如图所示。图中标出的点均为计数点，并把电磁打点计时器打下的第一个计时点记作O点，测出O、A点间的距离为68.97cm，A、C点间的距离为15.24cm，C、E点间的距离为16.76cm。已知当地重力加速度为9.8m/s2，重锤的质量为m=1.0kg，则打点计时器在打点C时的瞬时速度为??m/s，O点到C点的这段时间内，重锤动能的增加量为??J，重锤重力势能的减少量为??J，从以上数据可以得到的结论是：??。（以上结果均保留三位有效数字）

参考答案：
（1）不必要的有：低压直流电源、天平（全对2分，漏选得1分，错选、不选得0分）
缺少的器材是：低压交流电源、刻度尺（全对得2分，漏选得1分，错选、不选得0分）
（2）4.00， 8.00 ，8.25?，在实验误差允许的范围内，重锤减小的重力势能等于其动能的增加，重锤的机械能守恒。（每空2分，共8分）
说明：以上答案不符合有效数字要求的不给分，最后一空其它表述如果正确可参照给分。

本题解析：本题考查的是“验证机械能守恒定律”的实验问题。实验器材：铁架台、重锤、打点计时器、复写纸、纸带、低压交流电源、导线、电键、刻度尺。
C点速度为A、E的中间时刻速度，?
O点到C点的这段时间内，
重锤动能的增加量为,
重锤重力势能的减少量:
从以上数据可以得到的结论是在实验误差允许的范围内，重锤减小的重力势能等于其动能的增加，重锤的机械能守恒.

本题难度：一般

3、实验题  在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，得到一根如图所示的纸带，每两个计数点之间还有4个点没有画出，试求：（图中数据单位：mm）

⑴打下“2”点时小车的速度?m/s?
⑵小车的加速度?m/s2

参考答案：（1）0.246?（2）0.50

本题解析：打下“2”点时小车的速度等于1到3的平均速度。
根据逐差法。

本题难度：简单

4、实验题  （6分）如图甲所示，“验证力的平行四边形定则”实验中，A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条：一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条；另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是______。（填入相应的字母）
A．两次拉橡皮条只需橡皮条伸长相同长度即可；
B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应与木板平面平行；
C．用弹簧秤拉绳套时，拉力要适当大些但不要超过弹性限度；
D．用两个弹簧秤拉绳套时，两根绳夹角越大越好。
（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_________（填F或F′）
（3）本实验采用的科学方法是__________。
A．理想实验法? B．等效替代法
C．控制变量法? D．类比法

参考答案：（1）BC ；（2）F′ ；（3）B 。

本题解析：（1）要保证两次拉橡皮条的效果相同，就要保证都要拉到同一个节点而不仅仅是长度相同答案A错。拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应与木板平面平行，唯有如此才能保证这些力都在木板平面内，我们在白纸上做的力的图示才是真正力的方向，如果不平行，白纸上面无法画出力的方向，答案B对。拉力要适当大些可以减少读数的误差造成的影响但也不要超过弹性限度以免橡皮绳不能回复原长答案C对。两根绳的夹角大小要适当，过大的夹角会增大两个拉力，有可能超过弹簧测力计量程答案D错。
（2）是根据平行四边形矢量法则做出的对角线合力，而是单独一个弹簧秤把橡皮绳拉到节点O的拉力，一个拉力拉橡皮条，拉力方向必然与橡皮条同向，而矢量法则做出的合力有作图测量的误差不一定与橡皮条同向，所以方向一定沿AO方向的是
（3）本实验中用一个弹簧秤代替两个弹簧秤把橡皮绳拉到同一个节点O，效果相同，此为等效替代法答案B对。

本题难度：一般

5、选择题  用螺旋测微器测量电阻丝的直径，如图所示，其读数为?mm。?

参考答案：1.990

本题解析：螺旋测微器读数为

本题难度：简单