1、实验题  （10分）（1）小宁同学在课外读物上看到一些果蔬也可以制成电池，于是尝试用新鲜的马铃薯来当“电池”，并利用实验室里提供的灵敏电流计G（内阻未知，量程为300μA） ，电阻箱（0—9999.9Ω），锌板、铅板各一块，开关一只，导线若干，按照图1连好电路来测量该“马铃薯电池”的电动势，调节电阻箱，得到了多组数据，其中2组为I1=140μA，R1=5000Ω，I2=210μA，R2=2700Ω，则可求出该电池的电动势E="_________" V （保留3为有效数字）

（2）小华认为利用第（1）题的2组数据也可以求得电池内阻，但是由于G表内阻未知，不是很精确，为了精确测量出内阻应先测出G表内阻Rg，他按照图2连好电路（其中电位器相当于阻值极大的滑动变阻器，G1、G2为完全相同的电表），具体操作如下：

①S1闭合前，调节电位器阻值达到最大，闭合S1、S2，断开S3；
②调节电位器使G1、G2示数均为I=200μA；
③保持电位器阻值不变，闭合S1、S3，断开S2；
④调节电阻箱阻值，使G1示数μA， 此时电阻箱示数如图3。
根据以上步骤得到的结果，求出“马铃薯电池”的内阻r=_________Ω
（3）小明想利用图像法处理数据，更为精确地测量该“马铃薯电池”电动势和内阻，请在下列方框里设计数据记录表格

2、简答题  有一小灯泡上标有“6V，0.1A”的字样，现要描绘它的伏安特性曲线，有下列器材供选用：
A．电压表（0～5V，内阻2.0kΩ） B．电压表（0～10V，内阻3.0kΩ）
C．电流表（0～0.3A，内阻3.0kΩ） D．电流表（0～6A，内阻1.5Ω）
E．滑动变阻器（30Ω，2A）F．学生电源（直流9V）及开关、导线等
（1）实验中所用电压表为______；电流表为______．（填字母代号）
（2）在方框中画出实验电路图，要求电压从0开始测量．
（3）按照该电路图完成实物电路的连接．

3、实验题  在《描绘小灯泡伏安特性曲线》的实验中，选择“3V、0.5A的小灯泡作为研究对象，请回答下面几个问题：
（1）下列实验器材中应选用______________ （填入器材序号）；
A．电流表（量程0～0.6A，内阻1Ω）
B．电流表（量程0～3A，内阻1Ω）
C．电压表（量程0～15V，内阻约10kΩ）
D．电压表（0～3v，内阻约2kΩ）
E．滑动变阻器（阻值0~100Ω）
F．滑动变阻器（阻值0-10Ω）
G．电源E=6V
H．开关
I．导线若干?
（2）在本实验中，滑动变阻器应采用______________（填“分压”或“限流”）接法，电流表应采用______________（填“内”、“外”）接法；?
（3）在下列方框中画出实验电路图，并用实线代替导线，将图中的器材连接成可供实验的电路；

（4）小灯泡所加的电压U由零逐渐增大到3V，在此过程中电压U和电流I的关系可以用图象表示，在图中符合实际的是______________；

小灯泡的电阻随它两端的电压升高而变大的直接原因是____________________________。

4、实验题  如图为“探究电磁感应现象”的实验装置。
(1)将图中所缺的导线补接完整。

(2)如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上电键后可能现的情况有：
A．将原线圈迅速插入副线圈时，灵敏电流计指针将____________。
B．原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，灵敏电流计指针___________。

5、实验题  有一个电阻Rx，其阻值为20 Ω左右，现要更精确地测量其电阻，手边现有器材如下：
A．电源E（电动势12.0V，内阻0.5 Ω）；
B．电压表（0～3～15 V，内阻大于3 kΩ）；
C．电流表（0～0.6～3 A，内阻小于1 Ω）；
D．滑动变阻器R1（0～10 Ω，2.0 A）；
E．滑动变阻器R2（0～1 750 Ω，0.3 A）；
F．开关S和导线若干。
(1)滑动变阻器应选用____（填“R1”或“R2”）。连接电路时，电压表的量程应选___V，电流表的量程应选___A。
(2)请在方框中画出实验电路图。