1、实验题  在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中，按实验要求装好器材后，应按一定步骤进行实验，下述操作步骤的安排顺序不尽合理，请将合理的顺序以字母代号填写在下面的横线上：____。
A．保持托盘和砝码的质量不变，在小车里加砝码，测出加速度，重复几次
B．保持小车质量不变，改变托盘中砝码的质量，测出加速度，重复几次
C．用天平测出小车和托盘的质量
D．平衡摩擦力，使小车近似做匀速直线运动
E．挂上托盘，放进砝码，接通打点计时器的电源，放开小车，在纸带上打下一系列的点
F．根据测量的数据，分别画出a-F和图线

参考答案：CDEABF或CDEBAF

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列单位中属于基本单位的是（?）
A．N、m、kg
B．J、m、s
C．Pa、kg、s
D．cm、Kg、s

参考答案：D

本题解析：国际基本单位是s、Kg、m，A、cd、K、mol,所以答案为D
点评：本题考查了对国际基本物理量的记忆，题型难度不大。

本题难度：简单

3、简答题  “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图（甲）所示．
（1）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离如图（乙）所示．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz．求：
①从图中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1=______cm；
②该小车的加速度a=______m/s2．
（2）平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：

参考答案：

（1）①刻度尺的最小分度是1mm，s1=0.70cm；
②由图知，s1=0.70cm，s2=0.90cm，s3=1.10cm，说明小车做匀加速运动，则由? s2-s1=aT2，其中，T=5×0.02s=0.1s，
解得，a=0.2m/s2．
（2）①作出a-F的关系图象如图所示．
②a-F图线，不通过原点的主要原因是未放入砝码时，小车已有加速度，可以判断未计入砝码盘的重力．
故答案为：
（1）①s1=0.70cm；②0.2．
（2）①作出a-F的关系图象如图所示．
②计入砝码盘的重力．

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  在《验证力的平行四边形定则》中，用两只弹簧秤分别钩住细绳套互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O，除了记录两只弹簧秤的读数外，还必须记录的是

[? ]

参考答案：AC

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  关于麦克斯韦的电磁场理论，下列说法正确的是
A．电场一定产生磁场
B．磁场一定产生电场；
C．变化的磁场产生电场
D．变化的电场产生磁场

参考答案：CD

本题解析：麦克斯韦的电磁理论为：变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场，所以CD正确，
点评：在理解麦克斯韦电磁理论时一定要注意变化两个字

本题难度：简单