1、填空题  A与芳香族化合物B在一定条件下反应生成C，进一步反应生成抗氧化剂阿魏酸。
A的相对分子质量是104，1 molA与足量NaHCO3反应生成2 mol气体。已知：

(1)C可能发生的反应是?(填序号)。
a．氧化反应? b．水解反应? c．消去反应? d．酯化反应
(2)等物质的量的C分别与足量的Na、NaHCO3、NaOH反应时消耗Na、NaHCO3、NaOH的物质的量之比是?。
(3)A的分子式是?。
(4)反应①的化学方程式是?。
(5)符合下列条件的阿魏酸的同分异构体有?种，写出其中任意一种的结构简式?。
①在苯环上只有两个取代基；②在苯环上的一氯取代物只有两种；
③1 mol该同分异构体与足量NaHCO3反应生成2 molCO2。

参考答案：
(1)a、d(1分)；? (2)3:2:3(1分)；? (3)C3H4O4(1分)；
(4)
(5)4种(2分)(写出下列四种结构中的任意一种均可得2分)

本题解析：
本题考查有机合成与推断。关键在于依据信息找到突破点。依据题目信息及框图变化关系，A的结构为HOOCCH2COOH，相对分子质量为104，则B为，故阿魏酸为。1 mol该同分异构体与足量NaHCO3反应生成2 molCO2，说明同分异构体有两个羧基，则同分异构体为。

本题难度：一般

2、选择题  等物质的量的下列各组有机物，完全燃烧时消耗氧气的量相同的是?
A．乙醇和甲醚
B．乙炔和苯
C．甲醛和葡萄糖
D．甲烷和乙烷

参考答案：A

本题解析：根据有机物燃烧的通式CnHmOz＋（n＋m/4－z/2）O2＝nCO2＋m/2H2O可知，在物质的量相等的条件下，完全燃烧消耗的氧气与（n＋m/4－z/2）有关系，即（n＋m/4－z/2）越大，消耗的氧气越多，所以根据物质的化学式可知，选项A中物质互为同分异构体，消耗的氧气相等，答案选A。
点评：该题是中等难度的试题，试题基础性强，侧重能力的培养和计算方法技巧的培养，有助于培养学生的逻辑推理能力和创新思维能力。该题还需要注意的是，如果有机物的质量相等时，会出现什么情况，学生应该注意发散思维的培养。

本题难度：一般

3、选择题  在标准状况时密度为2.5g/L的是
A．C4H8
B．C2H4
C．C2H2
D．CH4

参考答案：A

本题解析：
正确答案：A
摩尔质量为22.4l/mol×2.5g/L=56g·mol-1,A正确。

本题难度：一般

4、实验题  （10分）苯甲酸乙酯（C9H10O2）稍有水果气味，用于配制香水香精和人造精油，大量用于食品工业中，也可用作有机合成中间体、溶剂等。其制备方法为：

实验步骤如下：
①在100 mL圆底烧瓶中加入12.20 g苯甲酸、25mL乙醇（过量）、20mL环己烷，以及4mL浓硫酸，混合均匀并加入沸石，按左上图所示装好仪器，控制温度在65～70℃加热回流2h。反应时环己烷-乙醇-水会形成“共沸物”（沸点62.6℃）蒸馏出来。再利用分水器不断分离除去反应生成的水，回流环己烷和乙醇。
②反应结束，打开旋塞放出分水器中液体后，关闭旋塞。继续加热，至分水器中收集到的液体不再明显增加，停止加热。
③将烧瓶内反应液倒入盛有适量水的烧杯中，分批加入Na2CO3至溶液呈中性。
④用分液漏斗分出有机层，水层用25mL乙醚萃取分液，然后合并有机层。加入氯化钙，对粗产品进行蒸馏（装置如图所示）。低温蒸出乙醚后，继续升温，接收210～213℃的馏分。
⑤检验合格，测得产品体积为12.86mL.
回答下列问题：
⑴步骤①中使用分水器不断分离除去水的目的是?。
⑵步骤②中应控制馏分的温度在?。
A．65～70℃
B．78～80℃
C．85～90℃
D．215～220℃