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1、选择题 恒温恒容密闭容器中，进行反应A(s)+2B(g)
C(g)+D(g)，下列能作为化学平衡状态标志的是：①混合气体的密度；②容器内气体的压强；③混合气体总物质的量；④B的物质的量浓度
A．①④
B．②③
C．②③④
D．只有④
参考答案：A
本题解析：由于A是固体，则正反应是气体质量增大的方向，则混合气体密度增大到保持不变时，说明已达平衡，故①正确；正反应是气体物质的量不变的方向，因此无论平衡与否，混合气体的压强或总物质的量均不变，故②③错；正反应是B的物质的量减小的方向，则B的物质的量浓度减小到保持不变时，说明已达平衡，故④正确。
本题难度：简单
2、选择题 在一定温度下，可逆反应
在体积固定的密闭容
器中进行，反应达到平衡状态的标志是
①单位时间内生成
，同进生成
②单位时
间内生成，同进生成
③用
、
、
的物质的量浓度变化表示的反应速率之比为2∶2∶1
④混合气体的密度不再改变
⑤混合气体的颜色不再改变
A．①⑤
B．①③⑤
C．②④
D．以上全部
参考答案：A
本题解析：略
本题难度：一般
3、填空题 将一定量的SO2和含0.7 mol氧气的空气（忽略CO2）放入一定体积的密闭容器中，550℃时，在催化剂作用下发生反应：
（正反应放热）。反应达到平衡后，将容器中的混合气体通入过量NaOH溶液，气体体积减少了21. 28 L；再将剩余气体通过焦性没食子酸的碱性溶液吸收O2，气体的体积又减少了5.6 L（以上气体体积均为标准状况下的体积）。（计算结果保留一位小数）
请回答下列问题：
（1）判断该反应达到平衡状态的标志是__________。（填字母）
a．SO2和SO3浓度相等
b．SO2百分含量保持不变
c．容器中气体的压强不变
d．SO3的生成速率与SO2的消耗速率相等
e．容器中混合气体的密度保持不变
（2）欲提高SO2的转化率，下列措施可行的是___________（填字母）
a．向装置中再充入N2
b．向装置中再充入O2
c．改变反应的催化剂
d．升高温度
（3）求该反应达到平衡时SO2的转化率（用百分数表示）。
（4）若将平衡混合气体的5%通入过量的BaCl2溶液，生成沉淀多少克？
|
参考答案：（1）be
（2）b
（3）94.7%
（4）10.5g
本题解析：
本题难度：一般
4、填空题 （7分）一定条件下，在体积为3 L的密闭容器中反应CO（g）+ 2H2（g）
CH3OH（g）达到化学平衡状态。
（1）该反应的平衡常数表达式K=?；根据右图，升高温度，K值将?（填“增大”、“减小”或“不变”）。
（2）500℃时，从反应开始到达到化学平衡，以H2的浓度变化表示的化学反应速率是?（用nB、tB表示）。
（3）判断该可逆反应达到化学平衡状态的标志是?（填字母）。
a. v生成（CH3OH）= v消耗（CO）? b.混合气体的密度不再改变
c.混合气体的平均相对分子质量不再改变?d. CO、H2、CH3OH的浓度均不再变化
（4）300℃时，将容器的容积压缩到原来的1/2，在其他条件不变的情况下，对平衡体系产生的影响是?（填字母）。
a.c（H2）减少? b正反应速率加快，逆反应速率减慢
c. CH3OH的物质的量增加?d.重新平衡时c（H2）/ c（CH3OH）减小
参考答案：（1）
（1分）；减小（1分）（2）
?mol·L-1·min-1（1分）
（3）cd （2分）?（4）cd （2分）
本题解析：（1）根据平衡常数的含义可得K＝，升温K增大。
（2）tB时间内，生成nB mol CH3OH，则消耗2nB H2，则△c(H2)＝2nB/3，v(H2)＝2nB/3tBmol·L-1·min-1。
（3）选项a，任何时刻都有v生成（CH3OH）= v消耗（CO），选项b，因体积不变，气体的质量不变，任何时刻密度不变。选项c，根据
，
不变，
不变，说明
不变，所以反应大平衡状态。选项D，各种物质的浓度不变，反应也大平衡状态。
（4）增加压强平衡向着正反应方向移动，正、逆反应速率都增大，H2物质的量减小，CH3OH物质的量增大，但由于体积缩小，达新平衡时c(H2)浓度可能比原平衡大，重新平衡时c（H2）/ c（CH3OH）减小所以选项a、b错误，c、d正确。
本题难度：一般
5、选择题 有一化学平衡mA(g)+nB(g) 
PC(g)+qD(g)，右图表示A的转化率与压强、温度的关系。由此得出的正确结论是
A．正反应是吸热反应
B．（m+n）＜（p+q）
C．压强增大，A的转化率减小
D．温度升高，A的转化率减小
参考答案：A
本题解析：根据图像可知，随着温度的升高，A的转化率升高，说明升高温度平衡向正反应方向移动，即正方应是吸热反应，A正确，D不正确；当温度不变时，增大压强A的转化率升高，说明增大平衡向正反应方向移动，即正方应是体积减小的，所以（m+n）＞（p+q），BC不正确，答案选A。
点评：该题是高考中的常见题型，属于中等难度的试题。试题基础性强，侧重对基础性知识的巩固与训练，有助于调动学生的学习积极性，培养学生的应试能力。该题的关键是理解外界条件是如何影响平衡状态的，然后结合反应和图像灵活运用即可。
本题难度：一般
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