1、选择题  下列关于氯气的叙述，不正确的是（?）
A．氯气是黄绿色，有刺激性气味的气体
B．氯气、液氯和氯水是同一种物质
C．氯气能溶于水
D．氯气是一种有毒的气体

参考答案：B

本题解析：考查氯气的物理性质；氯气和液氯是状态不同的氯气的单质，是纯净物，而氯水是氯气的水溶液，属于混合物。

本题难度：简单

2、填空题  氯气是化学工业的一种重要物质。它与铜的反应为：Cu + Cl2 CuCl2 。在该反应中，
被氧化的物质是?（填化学式），作为氧化剂的物质是?（填化学式）；
若反应中消耗了2 mol Cu，则生成?mol CuCl2。

参考答案：（3分）?Cu?Cl2?2

本题解析：略

本题难度：一般

3、选择题  下列各项所述的两个量，前者一定大于（或高于）后者的是（　　）
A．F2和Br2的沸点
B．H-和H+的离子半径
C．同温下同压分别在1升水中最多能溶解的Cl2和SO2的体积
D．在NH3+NO→N2+H2O反应中，被氧化和被还原的N原子数

参考答案：A．F2和Br2都属于分子晶体，物质的相对分子质量越大，分子间作用力越强，沸点越高，常温下，F2为气体，Br2为液体，故A错误；；
B．H-核外有1个电子层，H+核外没有电子，电子层数越多，半径越大，所以H-大于H+的离子半径，故B正确；
C．Cl2微溶于水，SO2易溶于水，同温下同压分别在1升水中溶解的SO2多，故C错误；
D．在NH3+NO→N2+H2O反应中，NH3被氧化，NO被还原，反应的化学方程式为4NH3+6NO=5N2+6H2O，被氧化和被还原的N原子数比为2：3，后者大，故D错误．
故选B．

本题解析：

本题难度：简单

4、填空题  （11分）自2010年8月7日，甘肃省舟曲县发生特大泥石流后，各地的救援物资远远不断运往灾区。下图为地方捐助的一种国家准字号补铁补血用药——复方硫酸亚铁叶酸片，其主要成分是绿矾——硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）。
Ⅰ、某校课外活动小组为测定该补血剂中铁元素的含量特设计实验步骤如下：

请回答下列问题：
（1）步骤②中加入过量H2O2的目的是?。
（2）步骤③中反应的离子方程式为?。
（3）步骤④中一系列处理的操作步骤是：过滤、?、灼烧、?、称量。
（4）若实验无损耗，则每片补血剂含铁元素的质量为?g（用含a的代数式表示）。
Ⅱ、灾难过后，灾区的饮用水变得非常的浑浊，不能饮用。因此对污染的饮用水的处理成了非常重要的事，其中处理的方法有很多：
（1）可以用适量绿矾和氯气一起作用于污染的自来水，而起到较好的净水效果；理由是（用离子方程式表示）?;?;?。
（2）在使用过程中发现绿矾和氯气的混合使用对酸性废水中的悬浮物处理效果较差，其原因是?。

参考答案：（11分）Ⅰ、（1）将溶液中Fe2＋完全转化为Fe3＋（1分）
（2）Fe3＋＋3OH－===Fe(OH)3↓或Fe3＋＋3NH3·H2O===Fe(OH)3↓＋3NH（2分）
（3）洗涤?冷却（2分）（4）0.07a（2分）
Ⅱ、（1）Cl2＋H2OH＋＋Cl―＋HClO? Cl2＋2Fe2＋=2Fe3＋＋2Cl－? Fe3＋＋3H2OFe(OH)3（胶体）＋3H＋（3分）
（2）因酸性废液中，将会抑制Fe3＋的水解，无法得到Fe(OH)3胶体，故不能够吸附悬浮物（1分）

本题解析：Ⅰ、（1）双氧水具有强氧化性，能把亚铁离子氧化生成铁离子，所以加入过量双氧水的目的是将溶液中Fe2＋完全转化为Fe3＋。
（2）根据生成物是红褐色沉淀可知，X应该是碱液，所以反应的方程式是Fe3＋＋3OH－===Fe(OH)3↓或Fe3＋＋3NH3·H2O===Fe(OH)3↓＋3NH。
（3）过滤得到的沉淀必须洗涤，灼烧后的固体必须冷却。
（4）ag固体是氧化铁，所以根据铁原子守恒可知，每片补血剂含铁元素的质量为。
Ⅱ、（1）氯气溶于水生成的次氯酸具有强氧化性，能杀菌消毒。其次氯气还可以把亚铁离子氧化生成铁离子，而铁离子水解生成的氢氧化铁胶体具有吸附性，从而达到净水的目的，有关反应的方程式是Cl2＋H2OH＋＋Cl―＋HClO、Cl2＋2Fe2＋=2Fe3＋＋2Cl－、Fe3＋＋3H2OFe(OH)3（胶体）＋3H＋。
（2）由于在酸性废液中，大量的氢离子会抑制Fe3＋的水解，从而无法得到Fe(OH)3胶体，所以不能够吸附悬浮物，效果差。
点评：该题通过补血剂中铁元素含量的测定以及废水的处理等，考查学生对化学实验原理理解、应用，以及分析、推理和灵活运用知识和计算的能力等

本题难度：一般

5、选择题  下列关于氯气的说法错误的是
A．有刺激性气味
B．有毒
C．密度比空气大　　
D．红棕色

参考答案：D

本题解析：氯气是浅黄绿色气体，所以D 不正确

本题难度：简单