高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

化学基本概念: 物质的组成、性质和分类 化学用语 化学常用计量 溶液和胶体 离子反应 氧化还原反应 化学基本理论: 物质结构和元素周期律 化学反应与能量 化学反应速率和化学平衡 电解质溶液 电化学 常见无机物及其应用: 金属及其化合物 非金属及其化合物 无机综合与推断 物质结构与性质: 原子结构与元素性质 化学键与物质的性质 分子间作用力与物质的性质 有机化合物及其应用: 有机化合物的组成与结构 烃的衍生物 生活中的有机物 高分子化合物 有机合成与推断 化学与生活和技术: 化学与健康 化学与材料的制造、应用 化学与环境保护 化学与资源开发利用 化学与工农业生产 化学实验: 化学实验基础知识 物质的分离、提纯和检验 物质的制备、收集和净化 定量实验 实验方案的设计与评价 化学计算: 溶液浓度计算 pH计算 反应热计算 氧化还原、电化学的计算 反应速率与平衡的有关计算 晶体计算 有机物燃烧规律的计算 认识化学学科: 化学学科的特点 化学史 绿色化学

高中化学必备知识点《物质制备实验方案的设计》在线测试(2017年最新版)(二)
2018-03-17 05:53:50 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、实验题  苯甲醛在医药、染料、香料等行业有着广泛的应用。实验室通过下图所示的流程由甲苯氧化制备苯甲醛。

试回答下列问题:
(1)Mn2O3氧化甲苯的反应需要不断搅拌,搅拌的作用是____________。
(2)甲苯经氧化后得到的混合物通过结晶、过滤进行分离。该过程中需将混合物冷却,其目的是______________________。
(3)实验过程中,可循环使用的物质分别为__________、__________。
(4)实验中分离甲苯和苯甲醛采用的操作Ⅰ是___________,其原理是___________。
(5)实验中发现,反应时间不同苯甲醛的产率也不同(数据见下表)。

请结合苯甲醛的结构,分析当反应时间过长时,苯甲醛产率下降的原因___________。


参考答案:(1)使反应物充分接触,增大反应速率
(2)降低MnSO4的溶解度
(3)稀硫酸;甲苯
(4)蒸馏;利用甲苯和苯甲醛的沸点差异使二者分离
(5)部分苯甲醛被氧化成苯甲酸


本题解析:


本题难度:一般



2、实验题  我国著名化学家侯德榜生先发明的“侯氏制碱法”,因原料利用率高,并能进行连续生产,从而享誉海内外。“侯氏制碱法”的原理是向饱和食盐水中通入氨气和二氧化碳,获得碳酸氢钠晶体,再将所得的碳酸氢钠晶体加热分解后即 可得到纯碱。它的反应原理可用下列化学方程式表示:
NaCl(饱和)+NH3+CO2+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。某课外兴趣小组同学,按照“侯氏制碱法”原理,设计了如图所示的一套实验装置:

实验室可供选用的药品有:浓氨水、纯碱、大理石、稀盐酸、稀硫酸、熟石灰、氯化氨、氯化钠。
(1)A、D中最合适的试剂为:A________;D________(填名称)。
(2)本实验具体操作过程中,应先通入________气体,再通入________气体;原因是_________________________________________________________________。
(3)指出该装置中的错误(至少两处)__________________________________________ 。
(4)在改进装置中,该兴趣小组同学进行了实验,实验所用的饱和NaCl溶液中含溶质58.5 g,实验最后得到无水碳酸钠26.0 g,则其产率为________;该兴趣小组同学针对其实验结果,认真分析了造成损失的原因,发现其操作步骤并没有错误,则主要原因是_______________________________________________。
(5)在“侯氏制碱法”工业生产中,原料的利用率高,大大降低了成本.请问本实验中哪些物质可重复利用?____________。


参考答案:(1)氯化铵和熟石灰;稀盐酸
(2)NH3;CO2;CO2在水中溶解度小,先通入NH3至饱和,有利于NaHCO3析出
(3)B、C之间缺少止水夹;B装置应与大气相通,不能为密闭装置;通NH3的导管不应伸入液面以下(任填两种即可)
(4)49.0%;NaHCO3在水中有较大的溶解度,未能全部沉淀 
(5)NH4Cl、CO2


本题解析:


本题难度:一般



3、填空题  氟化钠的用途非常广泛,可作杀菌剂、杀虫剂和木材防腐剂。实验室可通过下图所示的流程来制取

请结合每小题的相关信息,回答下列有关问题:
(1)已知:饱和氟硅酸(H2SiF6)溶液为无色透明的发烟液体,密度为1.32 g/mL,易挥发,有刺激性气味,与等物质的量浓度的H2SO4酸性相当,它对玻璃、陶瓷都有较强的腐蚀性。以上实验所用仪器全部用聚酯类材料(如:)做成,在该类材料做成的容器中混合NH4HCO3固体、H2SiF6浓溶液和水时,加入试剂的顺序应是________________ ,加好试剂后,为了让它们充分反应,不能用
_______ 棒搅拌(填字母)。
A.玻璃 B.铁 C.聚乳酸 D.陶瓷
(2)已知在20℃时Na2SiF6的溶解度为2.12 g,请写出1 L 1 mol/L的H2SiF6溶液与1 L 1 mol/LNa2CO3溶液混合后(假设混合液中水的质量约等于2000 g)发生化学反应的离子方程式为__________________。
(3)上述流程图中产生浑浊液的原因是生成了___(填字母)。
A.NH4F B.H2SiO3 C.(NH4)2SiF6 D.(NH4)2CO3
(4)操作1后是否需要对沉淀进行洗涤?____(填“是”或“否”),原因是__________________。
(5)溶液B中经操作________________(填操作名称,下同)可得到副产品氯化铵;粗产品晶体经______可得纯净的产品。


参考答案:(1)NH4HCO3固体、水和H2SiF6浓溶液;ABD
(2)2H++SiF62-+2Na++CO32-=Na2SiF6↓+CO2↑+H2O
(3)B
(4)是;使NH4F(沉淀表面吸附的)全部转移到溶液A中(或提高产品产率等说法均可)
(5)蒸发(浓缩)、(冷却)结晶;重结晶


本题解析:


本题难度:一般



4、实验题  ?Fe(OH)2很不稳定,露置在空气中容易被氧化,Fe(OH)2被氧化的化学方程为:________。为了获得白色的Fe(OH)2沉淀,可以用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。
(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时你觉得还需加入___________。
(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用_________的方法。
(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4 溶液液面下,再挤出NaOH溶液,这样操作的理由是________________。
(4)检验Fe3+存在的最佳试剂是___________?,现象是_____________。
(5)写出Fe与H2O在一定条件下反应的化学方程式___________。


参考答案:4Fe(OH)2+O2+2H2O?=?4Fe(OH)3?
(1)铁粉?
(2)加热至沸腾?
(3)防止空气随着NaOH溶液的加入进入溶液?
(4)KSCN溶液 ;溶液变为血红色
(5)3Fe?+?4H2O(g)?Fe3O4?+?4H2


本题解析:


本题难度:一般



5、简答题  实验室用如图所示装置制取乙酸乙酯.
(1)装置中通有蒸气的导管要插在饱和Na2CO3溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是:______;
(2)饱和Na2CO3溶液的作用是:______;
(3)实验生成的乙酸乙酯,其密度比水______.(填“大”或“小”);
(4)分离乙酸乙酯和饱和Na2CO3溶液所需要的主要仪器是:______.


参考答案:(1)导管若插入溶液中,反应过程中可能发生倒吸现象,所以导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,目的是防止倒吸,
故答案为:防止倒吸;
(2)制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液,目的是中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中,便于闻乙酸乙酯的香味;溶解挥发出来的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯,
故答案为:除去乙酸乙酯中的少量乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度;
(3)乙酸乙酯的密度小于水的密度,会浮在混合液的上层,
故答案为:小;
(4)乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液,振荡后混合液分层,可以通过分液操作分离出乙酸乙酯,分液操作使用的主要仪器为分液漏斗,
故答案为:分液漏斗.


本题解析:


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中化学知识点大全《铝》高频考..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772