1、选择题  下列物质中，不能使有色布条褪色的是（　　）
A．次氯酸钠溶液
B．次氯酸钙溶液
C．新制氯水
D．氯化钙溶液

参考答案：A、因次氯酸钠溶液在漂白时，跟稀酸或二氧化碳的作用，使漂白粉生成次氯酸，次氯酸具有漂白性，所以有色布条会褪色，故A错误；
B、因次氯酸钙溶液在漂白时，跟稀酸或二氧化碳的作用，使漂白粉生成次氯酸，次氯酸具有漂白性，所以有色布条会褪色，故B错误；
C、因氯水的主要成分就是盐酸和次氯酸，因为次氯酸具有漂白性，所以有色布条会褪色，故C错误；
D、因氯化钙溶液中无次氯酸也不会生成次氯酸，所以有色布条不会褪色，故D正确；
故选D．

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  两种金属的混合物粉末15 g，与足量的盐酸反应时，恰好得到11.2L标准状况下的氢气，下列各组金属能构成符合上述条件的混合物的是
A．Na和Ag
B．Cu和Zn
C．Al和Fe
D．Mg和Al

参考答案：C

本题解析：用平均值法：11．2 L标准状况下氢气的物质的量为即0.5mol，得到电子为：0.5mol×2=1mol，即金属失去1mol电子的平均质量为15g，必有一物质失去1mol电子其质量大于15g，而另一种物质失去1mol电子其质量小于15g．A项：Na失1mol电子其质量为23g，Ag不反应可看成大于15g，所以A不正确．B项：Zn：=32.5g、Cu看成大于15g．Cu、Zn均大于15g，故不符合；C项：Al：=9g、Fe：=28g，C符合．D项：Mg：=12g、Al：9g，都小于15g，故D不符合．

本题难度：一般

3、选择题  “绿色化学实验”进课堂，某化学教师为“氯气与金属钠反应”设计了如下装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作：钠与氯气反应的装置可作如图改进，将一根玻璃管与氯气发生器相连，玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠（已吸净煤油），玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热，到钠熔融成圆球时，撤火，通入氯气，即可见钠着火燃烧，生成大量白烟。以下叙述错误的是（?）

A．反应生成的大量白烟是氯化钠晶体
B．玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气，以免其污染空气
C．钠着火燃烧产生苍白色火焰
D．若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液，可根据颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收

参考答案：C

本题解析：在加热时氯气与钠反应生成白色的氯化钠，A正确。氯气有毒，属于大气污染物，实验中需要尾气处理，B正确。钠在氯气中燃烧发出黄色的火焰，氢气在氯气中燃烧发出苍白色火焰，C不正确。氯气具有强氧化性可将碘化钾氧化生成单质碘，碘遇淀粉显蓝色，D正确。答案选C。

本题难度：简单

4、选择题  已知HIO既能与酸反应又能和碱发生中和反应，则它与盐酸反应的产物有（　　）
A．IO-
B．I2O
C．ICl
D．I-

参考答案：
C

本题解析：
根据题目信息知HIO与盐酸反应时表现出碱的性质，所以此时的产物为ICl和H2O。

本题难度：一般

5、实验题  (6分)为了研究氯水能否和碳酸钙发生化学反应，某学生设计如下实验：
实验一：向盛有饱和氯水的锥形瓶中加入大理石，并充分振荡，观察到氯水的黄绿色褪去并同时产生少量气体。
实验二：取上述实验一后锥形瓶中清液，进行如下实验：
①该清液滴在有色布条上有极强的漂白作用。②该清液中滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀。③该清液中滴加盐酸可产生大量气体。④该清液加热后变浑浊并产生大量气体。
回答下列问题：
(1)在实验二中，清液滴在有色布条上有极强的漂白作用说明该清液中含有_________(写化学式)；清液中滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀说明该清液中含有______离子；清液中滴加盐酸产生的气体是________；清液加热后产生浑浊的原因是因为生成了________。
(2)该学生通过上述实验，写出氯水和碳酸钙反应的化学方程式为：
?。

参考答案：(1)HClO　Ca2＋　CO2　CaCO3 （每空1分）
(2)2CaCO3＋2Cl2＋2H2O===Ca(HCO3)2＋2HClO＋CaCl2（2分）

本题解析：（1）有极强的漂白作用，说明含有次氯酸；清液中滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀，白色沉淀是碳酸钙，说明该清液中含有Ca2＋；清液中滴加盐酸产生的气体应该是CO2；该清液加热后变浑浊并产生大量气体，说明含有碳酸氢钙，加热使其分解生成了白色沉淀碳酸钙和CO2。
（2）根据以上分析可知，反应中生成物是碳酸氢钙、氯化钙和次氯酸，方程式是2CaCO3＋2Cl2＋2H2O===Ca(HCO3)2＋2HClO＋CaCl2。

本题难度：一般